На сайті:
На сайті 486 гостей та відсутні користувачі
STEM в дії: від концепції до практичної реалізації
01.10.26
29 вересня 2026 року Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти провів онлайн-семінар «STEM в дії», спрямований на підвищення професійної компетентності педагогічних працівників у впровадженні STEM-підходів в освітній процес.
Семінар став майданчиком для професійного діалогу, обміну досвідом та представлення практичних моделей STEM-навчання, дослідницької й проєктної діяльності. У центрі уваги були питання інтегрованого, міжпредметного та трансдисциплінарного навчання, розвитку креативності, інноваційного мислення й дослідницьких компетентностей здобувачів освіти.
Професійні дилеми та етика. Межі відповідальності соціального педагога: робота інтервізійної групи соціальних педагогів
30.09.26
29 вересня 2026 року відбулось засідання інтервізійної групи соціальних педагогів закладів професійної та фахової передвищої освіти.
На зустрічі було обговорено нормативно-методичні засади, принципи та особливості соціально-педагогічної діяльності, визначення її змісту відповідно до актуальних потреб учасників освітнього процесу, шляхи забезпечення результативності соціально-педагогічного супроводу.
ПЕДАГОГІЧНИЙ АПГРЕЙД: інноваційні практики дошкілля від освітян Прикарпаття та Донеччини
28.09.26
25 вересня 2026 року відбувся щорічний міжрегіональний онлайн-марафон «Педагогічний апгрейд: від традиційних методик до інноваційних практик», присвячений Всеукраїнському дню дошкілля. Захід об’єднав більше 180 освітян Івано-Франківської та Донецької областей навколо спільної мети — розширення практичного інструментарію педагогів, розвитку мережевої взаємодії та створення сучасного освітнього простору для підтримки кожної дитини.
Практичний кейс для керівника ЗЗСО щодо проведення атестації педагогічних працівників за новими правилами
25.09.26
Атестація педагогічних працівників в умовах оновлення нормативного регулювання набуває особливого значення для управлінської діяльності керівника закладу освіти. Це не лише процедура оцінювання професійної діяльності педагога, а й важливий інструмент створення організаційно-педагогічних умов для його безперервного професійного розвитку.
Інклюзивна освіта в ЗЗСО
25.09.26
25 вересня 2026 року відбувся онлайн-вебінар для новопризначених асистентів вчителів інклюзивних класів ЗЗСО з теми «Завдання та функції асистента вчителя в інклюзивному класі». Головною метою заходу було підвищення професійної компетентності асистентів вчителів, роз'яснення їхніх ключових обов'язків та налагодження ефективної взаємодії із учасниками команди психолого-педагогічного супроводу для забезпечення якісного навчання дітей з особливими освітніми потребами. У онлайн-вебінарі взяли участь понад 200 педагогів.
Більше статей...
- Підвищення кваліфікації соціальних педагогів за програмою: “Кар’єрний супровід дітей та підлітків у закладах освіти (за матеріалами курсу “Професії”)
- Професійне планування як запорука якісного психологічного супроводу: відбулася методична сесія для практичних психологів
- Розвиваємо науковий і творчий потенціал керівників ЗЗСО
АНОНСИ
29 жовтня - VІ Міжнародна науково-практична конференція «ОСОБИСТІСТЬ В ІСТОРІЇ, ЛІТЕРАТУРІ ТА МЕТОДИЦІ НАВЧАННЯ»