І знову працюємо над створенням інтелектуального продукту

07.11.19

З четвертого листопада авторська творча майстерня вчителів природознавства (керівник– Наталія Кокар) продовжила свою роботу на базі навчально-оздоровчого комплексу «Лімниця» у с. Вістова Калуського району.
Командна ефективна робота розпочалася методом «Незакінчене речення», запропонованого координатором АТМП Галиною Стрільчик.

Формат співпраці на «Лімниці»

06.11.19

Досягнення якісного навчання предмета забезпечується шляхом реалізації нового змісту навчання, організації освітнього процесу на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, реалізації наскрізних змістових ліній. Забезпечити такі підходи в освіті можуть лише педагоги, закохані в професію, творчі, відповідальні і відкриті для здобування цінного досвіду, без якого у світі конкурувати важко.

Апробація інтелектуального продукту АТМП у Калуській гімназії

04.11.19

23 жовтня авторська творча майстерня вчителів природознавства (керівник – Кокар Наталія Василівна) відвідала Калуську гімназія ім. Дмитра Бахматюка з метою апробації напрацьованого творчого продукту – збірника завдань, що формують предметні та ключові компетентності учнів з предмета. 

У заході взяли участь координатор АТМП при Івано-Франківському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти, завідувач лабораторії педагогічного досвіду та етнопедагогіки цієї інституції Галина Стрільчик та Наталія Глинянюк, старший викладач кафедри педагогіки і психології ІФОІППО.

Підвищення кваліфікації учителів німецької мови

31.10.19

У рамках співпраці Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти з відділом “ Педагогічної кооперації з німецької мови ” Goethe – Institut в Україні та Міністерством освіти і науки України з 28 по 30 жовтня 2019 року проходить навчання для 25 учителів німецької мови області. 

Мета даного заходу – підвищення кваліфікації учителів німецької мови, які в 2020/2021 навчальному році працюватимуть у 3-х класах, а також надання їм допомоги в організації та проведенні уроків.