На сайті:
На сайті 372 гостей та відсутні користувачі
Виховання культури здоровʼя учасників освітнього процесу
22.10.26
Сьогодні виховувати культуру здоров’я – означає вчити людину берегти життя, знаходити сили вистояти й залишатися людиною навіть у найскладніші часи.
Здоров’я – одна з найважливіших цінностей людини, основа її життєвої активності, емоційного благополуччя та успішної самореалізації. В умовах сьогодення особливої актуальності набуває формування культури здоров’я всіх учасників освітнього процесу, адже вона передбачає не лише дотримання правил здорового способу життя, а й відповідальне ставлення до власного фізичного та психічного благополуччя, уміння долати стрес, підтримувати інших і створювати безпечне освітнє середовище.
Від пілотування до системи: розбудова профорієнтації на Прикарпатті
22.10.26
Створення цілісної, стійкої та доступної моделі супроводу учнів у виборі майбутньої професії – один із ключових елементів реформи «Нова українська школа», зокрема її третього етапу — розвитку старшої профільної школи.
28 територіальних громад області долучилися до національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків, яке реалізує Швейцарсько-український проєкт DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 13.01.2026 № 29), Івано-Франківською обласною державною (військовою) адміністрацією, органами місцевого самоврядування, закладами освіти та роботодавцями. Така співпраця закладає підґрунтя для системної, доступної та сучасної профорієнтаційної роботи в кожній громаді України.
Етичні виклики в роботі практичного психолога закладу освіти
16.10.26
Обласний центр практичної психології та соціальної роботи ІФОІППО провів черговий навчально-методичний захід для практичних психологів закладів освіти п'яти громад: Вигодської, Витвицької, Новицької, Войнилівської та Верхнянської.
Онлайн-зустріч «Етичні виклики в роботі практичного психолога закладу освіти: взаємодія, межі відповідальності та діагностичні інструменти», яка відбулася 15 жовтня 2026 р., була спрямована на підвищення компетентності фахівців у вирішенні складних професійних питань.
ЗАВЕРШИЛОСЯ НАВЧАННЯ УЧАСНИКІВ IV ХВИЛІ ПРОЄКТУ «ДУМАЙ НА РІВНИХ»
15.10.26
Завершилося навчання учасників IV хвилі міжнародного проєкту «Думай на рівних» (Think Equal), мета якого — сприяти гармонійному розвитку дітей дошкільного віку через систематичне соціально-емоційне навчання. Програма «Думай на рівних» допомагає дітям розвивати емпатію, розуміти власні емоції та почуття інших, поважати відмінності, долати стереотипи й будувати доброзичливі взаємини.
Старша профільна школа 2027: готуємо заклад уже сьогодні
14.10.26
В умовах трансформаційних процесів у системі освіти підготовка до запровадження профільного навчання вимагає не лише організаційних заходів, а й вчасної й системної роботи керівника закладу освіти з громадою, педагогами, батьками та учнями.
Для ознайомлення першими управлінськими практиками пілотних академічних ліцеїв 9 жовтня 2026 року у Ворохтянському ліцеї Ворохтянської селищної ради зібралися 150 освітніх управлінців (начальники відділів/управлінь освіти, керівники і заступники керівників академічних та наукових ліцеїв, закладів, освітня діяльність яких визначена міжнародними договорами України).
Більше статей...
АНОНСИ
29 жовтня - VІ Міжнародна науково-практична конференція «ОСОБИСТІСТЬ В ІСТОРІЇ, ЛІТЕРАТУРІ ТА МЕТОДИЦІ НАВЧАННЯ»
18 жовтня - 9 листопада - реєстрація на всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2027"