На сайті:
На сайті 173 гостей та відсутні користувачі
Стратегії і практики розвитку освіти в ОТГ
05.07.17
За ініціативи директора департаменту освіти, науки та молодіжної політики Івано-Франківської обласної державної адміністрації В.Кімаковича та ректора ІФОІППО Романа Зуб’яка у період з 29.06. по 05.07.2017 року на базі Івано-Франківського інституту післядипломної педагогічної освіти для керівників органів управління освітою об’єднаних територіальних громад було проведено 72 – годинне навчання з проблеми «Стратегії і практики розвитку освіти в ОТГ».
Освіта для демократичного громадянства. Роль і позиція вчителя в демократизації шкільного життя.
29.06.17
Дидактика – це універсальне мистецтво навчання всього і всіх, і при чому вчити з надійним успіхом, так, щоб не могло бути невдач, щоб ні в учнів, ні в тих, хто вчить, не було нудьги, щоб навчання проходило з радістю, вчити ґрунтовно, не поверхнево, не для форми, а наближаючи учнів до істинної науки, вчити добрим правилам поведінки і глибокому благочестю.
Я.А.Каменський (1592-1670)
Крок за кроком до демократичного врядування в школах
29.06.17
22 червня 2017 року для керівників районних (міських) методичних об’єднань класних керівників у Івано-Франківському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти проведено семінар-тренінг з розвитку громадянських компетентностей (І сесія). Захід проводився в рамках швейцарсько-українського проекту DOCCU «Розвиток громадянських компетентностей в Україні», який з 2016 року реалізується на Івано-Франківщині.
Розвиваємо демократичне врядування в школах
29.06.17
20 червня 2017 року на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти було проведено семінар-тренінг (І сесія) для членів обласної творчої групи педагогів-організаторів загальноосвітніх навчальних закладів в рамках швейцарсько-українського проекту «Розвиток демократичних компетентностей в Україні».
Засідання школи педагогів інклюзивного навчання
22.06.17
21 червня 2017 року на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулося чергове засідання школи педагогів інклюзивного навчання з теми «Організаційні аспекти діяльності практичного психолога за умов інклюзивного навчання».
