На сайті:
На сайті 179 гостей та відсутні користувачі
Вебінар для директорів закладів освіти
03.06.22
Кожен заклад освіти схожий на свого директора, тому від його професіоналізму, мобільності, готовності до змін, творчого підходу до справи залежить доля освіти в Україні. Директор є тим лідером, який веде за собою команду задля досягнення спільної мети. Тільки вести можна по-різному. Це залежить, у першу чергу, від особистості лідера, від його емоційної стійкості, вміння реагувати на виклики сьогодення і справлятися з ними. У новому професійному стандарті задокументовано, що керівник школи зобов’язаний створювати позитивний психологічний клімат та управляти власними емоційними станами.
Ювілею Костянтини Малицької присвячується…
02.06.22
Відповідно до річного плану роботи Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 27 травня цього року у режимі онлайн відбулося чергове засідання обласної творчої групи вчителів української мови та літератури, яка працює над проблемою «Літературне краєзнавство» (керівниця: докторка філологічних наук, професорка кафедри педагогіки та психології ІФОІППО, лавреатка премії ім. Марійки Підгірянки Марія Федунь).
Організація виховної роботи у Новій українській школі в умовах війни. Розроблення освітньої програми закладу освіти (початковий етап)
02.06.22
Відповідно до запитів і пропозицій керівників ЗЗСО, керівників ЦПР ПП, працівників відділів (управлінь) освіти, відповідальних за професійний розвиток педагогів в територіальних громадах 1 червня 2022 року на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся управлінський інтенсив (заняття 7) з проблеми «Організація виховної роботи у Новій українській школі в умовах війни. Розроблення освітньої програми закладу освіти (підготовчий етап)».
Система оцінювання в НУШ: кращі практики
30.05.22
Одним із викликів у реалізації основних засад НУШ є оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти. Сучасна система оцінювання має на меті допомогти вчителеві конкретизувати навчальні досягнення учнів і надати необхідні інструменти для впровадження об’єктивного й справедливого оцінювання результатів навчання.
Працівниками лабораторії управління та організації освіти спільно з методистами та науковцями кафедр ІФОІППО проведено вебінар для керівників ЦПР ПП, працівників відділів (управлінь) освіти, відповідальних за професійний розвиток педагогів в територіальних громадах, керівників ЗЗСО з теми «Система оцінювання у Новій українській школі: кращі педагогічні практики», який відбувся 25 квітня 2022 року.
Профілактика професійного вигорання педагогів
27.05.22
Психологічне благополуччя педагога є однією з найбільш актуальних проблем сучасної системи освіти. У зв’язку з подіями, що відбуваються в нашій державі – стан війни, численні втрати людських життів, погіршення матеріального становища громадян – спостерігається погіршення психоемоційного стану педагога. Педагог, який емоційно вигорає, не шукає шляхів вирішення складних ситуацій, у спілкуванні та вихованні керується власними проблемами, а особистісний підхід до дітей в значній мірі визначається його емоційним станом.
