На сайті:

На сайті 274 гостей та відсутні користувачі

Лабораторія управління та організації освіти

Ольга Нижник, завідувач лабораторії управління та організації освіти

Ел.пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.


Алла Дутчак, методист лабораторії управління та організації освіти

Ел. пошта Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.  


Галина Пониполяк, методист лабораторії управління та організації освіти

Ел. пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.


Марія Коваль, методист лабораторії управління та організації освіти

Ел. пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.


Галина Дмитрів, методист лабораторії управління та організації освіти 

Ел. пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.


Людмила Томенчук, методист лабораторії управління та організації освіти

Ел. пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.


Запитуєте - відповідаємо


Рекомендуємо опрацювати електронні ресурси:

•Закон України «Про повну загальну середню освіту» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20

•Положення про дистанційне навчання https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13#n18

•Освітні керівники мають видати наказ про роботу школи під час карантину https://nus.org.ua/news/osvitni-kerivnyky-mayut-vydaty-nakaz-pro-robotu-shkoly-pid-chas-karantynu/

•Запитання про підвищення кваліфікації – відповідає МОН
https://nus.org.ua/news/zapytannya-pro-pidvyshhennya-kvalifikatsiyi-vidpovidaye-mon/

•35 інструментів для дистанційного навчання – добірка НУШ
https://nus.org.ua/articles/30-instrumentv-dlya-dystantsijnogo-navchannya-dobirka-nush/

Серпнева конференція -2022

Організація супроводу професійного розвитку педагогів

Управлінські спрямування для керівників ЗЗСО

Упроваджуємо НУШ в базовій школі: вектори руху

Ще раз про дистанційне навчання як крок до якісної освіти

Тематичний ресурс в українському Інтернеті Освіта.ua

Карантин: онлайн-сервіси для вчителів https://osvita.ua/school/71967/

Умови та оплата праці працівників освіти в умовах карантину: спільний лист МОН і Профспілки 

https://pon.org.ua/novyny/7707-umovi-ta-oplata-prac-pracvnikv-osvti-v-umovah-karantinu-splniy-list-mon-profsplki.html

Рекомендуємо опрацювати освітні ресурси

  Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину

Лист МОН № 1/9-173 від 23.03.20 року https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/71997/

Школи отримають рекомендації із завершення навчального року

https://osvita.ua/school/86100/

Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державних гарантій в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану»

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2126-20#Text

Верховна Рада актуалізувала трудове законодавство на період дії воєнного стану https://www.rada.gov.ua/news/razom/220676.html

Коментар Мінекономіки до Закону України від 15 березня 2022 року№ 2136-ІХ «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану». Офіційні роз’яснення

https://www.kadrovik.ua/content/komentar-minekonomiky-do-zakonu-ukrayiny-vid-15-bereznya-2022-roku-2136-ih-pro-organizatsiyu-trudovyh-vidnosyn-v-umovah-voyennogo-stanu?fbclid=IwAR2au3ThwREDeSOISRLQRnXNh3IBDO3meY8-qWM9V4CZXEJHxCyvYfD22YM

Відповіді на поширені питання зі сфери трудових відносин в умовах воєнного часу

https://www.kadrovik.ua/content/vidpovidi-na-poshyreni-pytannya-zi-sfery-trudovyh-vidnosyn-v-umovah-voyennogo-chasu

Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України (Указ Президента України № 143/2022 від 16.03.22 року)

https://osvita.ua/legislation/other/85978/

Про надання інформації (Лист МОН № 1/3463-22 від 15.03.22 року)

https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/85972/

Дистанційні платформи для навчання, саморозвитку та отримання допомоги й перевіреної інформації (опубліковано 17 березня 2022 року)

https://mon.gov.ua/ua/news/distancijni-platformi-dlya-navchannya-samorozvitku-ta-otrimannya-dopomogi-j-perevirenoyi-informaciyi

Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2021/2022 навчальному році (зареєстрований в Міністерстві юстиції України 03 березня 2022 року за № 283/37619)

https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zvilnennya-vid-prohodzhennya-derzhavnoyi-pidsumkovoyi-atpochatkovoyi-ta-bazovoyi-zagalnoyi-serednoyi-osviti-u-20212022-navchalnomu-rocizareyestrovanij-v-ministerstvi-yusticiyi-ukrayini-03-bereznya-2022-roku-za-28337619

ЗНО та вступна кампанія відбудуться за спрощеною процедурою

https://osvita.ua/test/86101/

ВРУ: прийнято рішення щодо ЗНО та ДПА -2022

https://mon.gov.ua/ua/news/vru-prijnyato-rishennya-shodo-zno-ta-dpa-2022

Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державних гарантій в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану»

Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні (Лист МОН № 1/3845-22 від 02.04.22 року)

Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (Наказ МОН № 289 від 01.04.2022 року)

Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу (Лист МОН №1/3725-22 від 29.03.22 року)

Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні (Наказ МОН № 274 від 28.03.2022 року)

Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року  (Наказ МОН № 290 від 01.04.2022 року)


Рекомендуємо до використання:

 Управлінський маршрут керівника «НУШ: перехід на новий рівень»

1. Підготовка інформації для ознайомлення учасників освітнього процесу про впровадження НУШ в базову школу. Інформаційний буклет. Інструктивно-методична нарада.

2. Наказ про створення робочої групи з підготовки впровадження НУШ у базову школу

3. Педрада. Питання до розгляду:

-         Про підсумки впровадження НУШ у початковій школі

-         Про затвердження дорожньої карти впровадження НУШ в базову школу

4. Наказ «Про введення в дію дорожньої карти впровадження НУШ в базову школу»

5. Проведення методичного тижня (декади) «Ділимося досвідом, обговорюємо, радимо…» (педагоги 3-4 і ті, хто буде працювати в 5 класах): вимоги до методики проведення навчального заняття, оцінювання, комунікації),

6. Підготовка локальних документів закладів освіти:

-         Освітня програма

-         Внесення змін до Правил внутрішнього розпорядку

-         Внесення змін до стратегії розвитку закладу освіти (за потреби)

7.Інформування батьків. Підготовка матеріалів на сайт закладу освіти.

8.Підготовка листа-запиту засновнику щодо покращення матеріальної бази для 5 класів. Внесення змін до кошторису.

9.Замовлення підручників

10. Підвищення кваліфікації педагогів, які будуть працювати у 5 класах.

 

Чек-лист керівника ЗЗСО

«Організація освітньої діяльності керівника ЗЗСО з учнями із числа переміщених осіб»

 

1.Опрацювати необхідні нормативно-правові документи щодо роботи в умовах військового стану.

2.Провести інструктивно-методичну нараду з працівниками закладу освіти

3.Спланувати роботу щодо організації освітнього процесу.

4.Спланувати роботу щодо організації позанавчальної діяльності.

5.Підготувати відповідний наказ, у якому затвердити заходи щодо роботи з учнями з числа переміщених осіб.

6.Підготувати необхідні для роботи документи (окремі журнали для реєстрації навчальної діяльності тимчасово переміщених здобувачів освіти, зразки довідок і т. ін).

7.Допомогти (за потреби) зареєструватися на ЗНО

8.Організувати підготовку випускників до здачі мультипредметного тесту, написання мотиваційного листа (за необхідності)

9.Підготувати інструктивно-методичні матеріали для роботи класних керівників

10.Підготувати інформаційний буклет про заклад освіти, у якому тимчасово навчатимуться учні з числа переміщених осіб


Управлінський інтенсив (заняття 2)

Особливості організаціїї навчального заняття в умовах НУШ

Управлінський орієнтир керівника закладу освіти щодо відвідання навчальних занять педагогів

Нормативно-правове забезпечення щодо організації навчального заняття в умовах НУШ

ТЕХНОЛОГІЯ методичної оцінки компетентнісно зорієнтованого уроку

 


Методичний орієнтир керівника ЗЗСО щодо підходів до організації освітньої діяльності на навчальному занятті (уроці)

Управлінський орієнтир щодо діяльності психологічної служби системи освіти в умовах війни

Орієнтири в структурі уроків у системі Нової української школи

Сучасний урок

Циклограма організації оцінювання навчальних досягнень учнів

Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти

Особливості організації виховного процесу в умовах воєнного стану

Діяльність класного керівника в умовах нових викликів

Робота керівника закладу освіти щодо організації позанавчальної діяльності

 

Розроблення проєкту освітньої програми Ямницького ліцею Ямницької сільської ради Івано-Франківської області

Створення освітньої програми остання версія з вибором модельних програм

Типові помилки освітніх програм ЗЗСО

 

Безпечне освітнє середовище в умовах війни

Мінна безпека

Екологічна безпека

Пожежна безпека в закладах освіти

Рекомендації щодо організації укриття в об’єктах фонду захисних споруд цивільного захисту персоналу та дітей (учнів, студентів) закладів освіти

Організаційно-педагогічні умови забезпечення адаптації учні до навчання в умовах виконання нового Державного стандарту

АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ 1-х, 5-х,10-х класів

Організація методичного супроводу вчителя щодо адаптації учнів до освітнього процесу Педагогічна інтернатура як складова професійного розвитку педагога

Педагогічні умови успішної адаптації учнів 1 і 5 класів Нової української школи

Педагогічна інтернатура як складова професійного розвитку педагога

Про організацію індивідуального навчання за сімейною (домашньою) формою

Дорожня карта керівника ЗЗСО щодо організації сімейної (домашньої) форми навчання

Документообіг у ЗЗСО

Документування управлінської діяльності у закладах загальної середньої освіти

Систематизація документів у номенклатурі справ

E-каталог наукових текстів

Рекомендовані заходи

Документ з безпеки життєдіяльності та охорони праці в закладі освіти (чекліст)

Навчання "Безпечний простір"

Освітнє середовище ЗЗСО – простір безпеки й комфорту

Програма проведення навчання