Вітаємо переможців обласного етапу XV Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти

13.04.22

Для участі у обласному етапі конкурсу з українознавства було представлено оригінальні науково-дослідницькі роботи 38 здобувачів освіти, з чотирьох етнографічних регіонів Прикарпаття: Бойківщини, Гуцульщини, Покуття та Опілля.

За рішенням обласного журі серед учасників обласного етапу Конкурсу з українознавства переможцями визначено 27 здобувачів освіти.

За тематикою конкурсні роботи різнопланові та відображають основні напрями українознавчих, історичних, лінгвістичних, освітніх, національно-патріотичних, соціокультурних, культурно-мистецьких та етнографічних досліджень Івано-Франківщини.

Зокрема, здобувачі освіти обирали для наукових розвідок такі актуальні теми: “Становлення системи шкільництва на Рожнятівщині”, “Найперші пам’ятники Тарасу Шевченку”, “Жіночі портрети у епосі Українського Січового Стрілецтва”, “Калуські союзянки в контексті історії української

державності”, «“Від Афгану до Айдару” – шлях галицьких воїнів-“афганців”», “ОУН-УПА та герої сьогодення – сила української нескореної нації”, «Гуцульська говіркова скарбівня роману Петра-Шекерика-Дониківа “Дідо Иванчик”», «Репрезентація національно-визвольної боротьби на сторінках коміксу “Воля. The WILL”: новий погляд на популяризацію історії», “Творчі паралелі любові до рідного краю Лесі Українки та Уласа Самчука: особистісно-аналітичний контекст пізнання”, “Сакральні старожитності Рожнятівщини крізь призму століть (від давніх часів до XVIII ст.)”, “Тернистий шлях Володимира Іванишина”, “Проблема аналізу поетичного вибраного Василя Слапчука – людини-воїна”, “Михайло Савчук – господар гір”, “Подвійний чин: на службі Богу і Україні. Духівництво у військових структурах: історичний досвід і сучасність”, “Постать Анни Попович у контексті історії національно-визвольної боротьби на Надвірнянщині”, “Музичне мистецтво Долинщини – невичерпна скарбниця культури бойківського краю”, “Слава Стецько: життєпис у боротьбі за незалежність України”, “Весільна обрядовість села Слобідка – своєрідна святкова драма” тощо.

Заслуговують на окрему увагу науково-дослідницькі роботи з дослідження та популяризації сучасного національно-визвольного руху, капеланства, культурної спадщини, народних традицій, народознавчих обрядів етногруп Івано-Франківщини.

Публічний захист науково-дослідницьких робіт засвідчив науковість, актуальність, відповідність обраних тем до запропонованих векторів українознавчих досліджень, концентрів українознавства, ґрунтовну підготовку конкурсантів до захисту робіт, уміння вести наукову дискусію, побудову досліджень на власне зібраних матеріалах польових досліджень, записах від очевидців подій, оригінальність презентацій, вибір форм захисту робіт, культуру мови учасників наукового дискурсу.

Членами журі схвально відзначено тематичне розмаїття конкурсних робіт, щирість, переконливість учасників Конкурсу під час презентації досліджуваних матеріалів; вміння аргументовано, виважено, предметно брати участь у веденні дискусії; доречність візуального презентаційного матеріалу, аргументованість та точність суджень, велике практичне значення розвідок, оригінальні теми наукових досліджень; чіткість структури досліджень, актуальність обраних наукових проблем; вміння конкурсантами застосувати методи наукового дослідження для аргументації та викладу матеріалів дослідження; презентацію власного вкладу, наявність індивідуального творчого підходу, опрацювання багатьох джерел, актуальність порушуваних проблем; зв’язок досліджуваних тем із сучасністю, науковий рівень викладу; вміння робити власні висновки й узагальнення; вміння вести дискусію і публічно представити результати власного вкладу.

Більшість учасників дотримувалися процедури захисту, використовували певні прийоми для привернення уваги членів журі. У конкурсних роботах автори зосередили увагу на власному внеску у розв’язання досліджуваної проблеми. Відзначено високий рівень підготовки конкурсних робіт та публічного захисту, актуальні теми, більшість яких базується на місцевому матеріалі, спостерігається щорічна динаміка рівня підготовки робіт учасників Конкурсу з українознавства.

Однак, членами журі окреслено типові недоліки окремих науково- дослідницьких робіт: невміння показати власний вклад у досліджуваній темі; відсутність пошукової роботи та аналізу архівних матеріалів, схильність до декларативності; недостатній рівень науковості, відсутність новизни та напрямів практичного застосування проведеного дослідження; некоректність, необґрунтованість визначення предмета та об’єкта дослідження; часткова невідповідність змісту заявленій темі дослідження; посилання, зазначені в роботі, не завжди підтверджені в тексті; невміння вести дискусію; незнання змісту та глибини дослідження; виявлено незнання використаних джерел та їх авторів, мовленнєві огріхи тощо.

Частина робіт недостатньо структуровані, містять реферативний чи публіцистичний виклад тексту, містять фактичні помилки; спостерігається

констатація фактів без належних самостійних висновків, виявлено відсутність новизни, неправильне оформлення списку літератури й джерел; інколи емоції переважають над науковими доказами; презентовані матеріали дослідження непереконливі; публічні доповіді не супроводжувалися наочними матеріалами.

Чимало недоліків виявлено в оформленні конкурсних робіт, слід виваженіше підходити до формулювання теми роботи, її структурування. Доречно звернути увагу на мовленнєві огріхи у наголошуванні слів-термінів, уживанні числівників, власне української лексики, неуважне ставлення до використання фактографічного матеріалу, надмірне підглядання у текст виступу тощо.

На основі протоколу оцінювання конкурсних робіт обласним журі Конкурсу визнано переможцями обласного етапу XV Міжнародного конкурсу з українознавства 27 здобувачів освіти та відзначено їх наукових керівників: учителів та науковців.

За зайняте І місце

серед учнів 8 класу:

Чоповську Марію Ярославівну, ученицю Липовицького ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

серед учнів 9 класу:

Красовську Тетяну Сергіївну, ученицю Калуського ліцею № 7, Калуської міської ради Івано-Франківської області;

серед учнів 10 класу:

Семенюк Софію Ярославівну, ученицю Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано-Франківської області;

серед учнів 11 класу:

Микитинець Вікторію Романівну, слухачку секції історії України Івано- Франківської Малої академії наук учнівської молоді секція історії України;

Опарик Тетяну Мирославівну ученицю Івано-Франківського академічного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради;

За зайняте ІІ місце

серед учнів 8 класу:

Федоріва Назарія Романовича, учня Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Гурея Віктора Віталійовича, учня Тюдівського ліцею Кутської сільської ради Косівського району Івано-Франківської області;

серед учнів 9 класу:

Чав’як Ольгу Андріївну, ученицю Галицького ліцею імені Ярослава Осмомисла Галицької міської ради Івано-Франківської області;

Гринишин Марію Тарасівну, ученицю Станьківської гімназії Верхнянської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

серед учнів 10 класу:

Бухвака Ростислава Романовича, учня Калуського ліцею № 10 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Баран Соломію Андріївну, ученицю Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Михайлишин Віту Павлівну, ученицю Липовицького ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

серед учнів 11 класу:

Комісарову Вероніку Анатоліївну, ученицю Калуського ліцею № 2 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Кепещук Софію Петрівну, ученицю Надвірнянського ліцею “Престиж” Надвірнянської міської ради Івано-Франківської області;

Федорука Назарія Юрійовича, слухача секції історії України Івано- Франківської Малої академії наук учнівської молоді секція історії України;

За зайняте ІІІ місце

серед учнів 8 класу:

Гнатюка Богдана Дмитровича, учня Коломийського ліцею імені Михайла Грушевського Коломийської міської ради Івано-Франківської області;

серед учнів 9 класу:

Сорич Марину Петрівну, ученицю Ковалівського ліцею Нижньовербізької сільської ради Коломийського району, Івано-Франківської області;

Мураву Ольгу Степанівну, ученицю Галицького ліцею «Академічний» Галицької міської ради Івано-Франківської області;

Кінашевську Олесю Олексіївну, ученицю Добротівської гімназії Ланчинської селищної ради Надвірнянського району Івано-Франківської області;

Маковійчук Аліну Миколаївну, ученицю Добротівської гімназії Ланчинської селищної ради Надвірнянського району Івано-Франківської області;

серед учнів 10 класу:

Олексин Маріанну Михайлівну, ученицю Липовицького ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

Вірстюка Андрія Юрійовича, учня Калуського ліцею № 10 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Легін Олену Олегівну, ученицю Галицького ліцею імені Ярослава Осмомисла Галицької міської ради Івано-Франківської області;

серед учнів 11 класу:

Івасів Юлію Валеріївну, ученицю Долинського ліцею «Інтелект» Долинської міської ради Івано-Франківської області;

Кузіва Назарія Вікторовича, учня Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Кулебу Оксану Василівну, ученицю Калуського ліцею № 7 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Клід Ангеліну Вікторівну, ученицю Рогатинського ліцею № 1 Рогатинської міської ради Івано-Франківської області;

За підготовку учнів-переможців обласного етапу XV Міжнародного конкурсу з українознавства оргкомітет та журі Конкурсу  висловлюють  щиру подяку вчителям та науковцям:

Андрейків Марті Миколаївні, учителю початкових класів Липовицького ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано- Франківської області;

Сербін Ользі Василівні, учителю української мови та літератури Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано- Франківської області;

Чоланюк Марії Петрівні, учителю історії Тюдівського ліцею Кутської сільської ради Косівського району Івано-Франківської області;

Гнатюк Марії Миколаївні, учителю інформатики, старшому вчителю Коломийського ліцею імені Михайла Грушевського Коломийської міської ради Івано-Франківської області;

Глущак Галині Ярославівні, учителю географії, вчителю методисту, лауреату премії ім. К. Малицької Калуського ліцею № 7, Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Побуцькій Любові Ярославівні, учителю Галицького ліцею імені Ярослава Осмомисла Галицької міської ради Івано-Франківської області;

Ямнич Світлані Михайлівні, учителю історії Станьківської гімназії Верхнянської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

Станкевич Наталії Володимирівні, учителю історії Добротівської гімназії Ланчинської селищної ради Надвірнянського району Івано-Франківської області;

Крет Оксані Іванівні, учителю історії, правознавства Галицького ліцею «Академічний» Галицької міської ради Івано-Франківської області;

Кавацюк Марії Федорівні, учителю математики Ковалівського ліцею Нижньовербізької сільської ради Коломийського району Івано- Франківської області;

Півтораку Віталію Романовичу, учителю української мови та літератури Калуського ліцею ім. Дмитра Бахматюка Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Логуш Оксані Іванівні, учителю української мови та літератури Калуського ліцею № 10 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Андрейківу Василю Михайловичу, директору ліцею, учителю історії Липовицькиого ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано- Франківської області;

Михайлинин Лілії Михайлівні, учителю української мови та літератури Липовицького ліцею Спаської сільської ради Калуського району Івано-Франківської області;

Олексин Лесі Дмитрівні, учителю історії Калуського ліцею № 10 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Легін Жанні Богданівні, учителю української мови та літератури  Галицького ліцею імені Ярослава Осмомисла Галицької міської ради Івано- Франківської області;

Максимцю Богдану Володимировичу, кандидату політичних наук, керівнику секції історії України Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді, викладачу вищої категорії ВСП “Івано-Франківський фаховий коледж Прикарпатського національного університету”;

Дворській Марії Миколаївні, учителю української мови і літератур Івано-Франківського академічного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради;

Турковській Ориславі Михайлівні, учителю Калуського ліцею № 2 Калуської міської ради Івано-Франківської області;

Качалі Людмилі Віталіївні, учителю історії, вчителю вищої категорії, старшому вчителю Надвірнянського ліцею “Престиж” Надвірнянської міської ради Івано-Франківської області;

Коваль Ліні Йосипівні, учителю української мови та літератури, заступнику директора з навчально-виховної роботи Долинського ліцею «Інтелект» Долинської міської ради Івано-Франківської області;

Бусел Інні Олександрівні, учителю основ християнської етики, вчителю методисту Калуського ліцею № 7 Калуської міської ради Івано- Франківської області;

Доронюк Лесі Богданівні, учителю історії Рогатинського ліцею № 1 Рогатинської міської ради Івано-Франківської області.

Шановні наукові керівники, здобувачі освіти, юні науковці бажаємо Вам міцного здоров’я, мирного неба над головою, нових наукових відкриттів та успіхів у просторі пізнання і творення українського світу! Сподіваємось на подальшу співпрацю та нові зустрічі!