На сайті:
На сайті 186 гостей та відсутні користувачі
Початкова школа: вектори розвитку
29.03.13
Початкова школа області працює над реалізацією науково-методичної проблеми «Науково-методичний супровід розвитку професійних компетентностей педагога».
На базі Кропивницької ЗОШ І-ІІ ст. Калуської районної ради працювала обласна творча група вчителів початкових класів з проблеми «Моделювання уроків, виховних заходів з використанням здобутків педагогів Східної Галичини ХХ ст.» (науково-методичний проект «Педагоги Східної Галичини ХХ ст.). Заняття скеровували Світлана Сміх, старший викладач кафедри педагогіки і психології ОІППО та Надія Попович, завідувач відділу дошкільної та початкової освіти ОІППО. Науковий супровід здійснювала Зіновія Нагачевська, доктор педагогічних наук, професор.
Мета даного заходу - використання творчої спадщини педагогів Східної Галичини ХХ ст. у розвитку професійної компетентності вчителів. Завдання: опрацювання основних напрямів реалізації змістової лінії літературного читання Державного стандарту початкової загальної освіти у рамках даного проекту; розроблення алгоритму впровадження педагогічних ідей та творчої спадщини Костянтини Малицької у навчально-виховний процес початкової школи та роботу з батьками і місцевою громадою на прикладі Кропивницької ЗОШ І-ІІ ст.
Моделювання уроків із застосуванням творів Костянтини Малицької для дітей було проведено за допомогою мультимедійних презентацій: позакласне читання «Творчість Костянтини Малицької для дітей» (Г. Відливана), української мови (С. Коневич, І. Гладка, М. Паньків). Найповніше виховний потенціал підтвердив захід «Костянтина Малицька та її земляки-сучасники», до проведення якого педагоги О. Барнич, І. Бондар та Н. Свирида залучили представників старшого покоління. Саме рольове виконання оживило прозові твори «Китичка фіалок», «Малий гуцулик». Невеличкі оповідання «П’ять братів», «Перепеличка», легенда «Як ангел розмальовував щиглика» діти складали в групах за допомогою пазлів, далі зачитували текст; швидко справились із розгадуванням кросворда як справжні знавці творчості своєї славної односельчанки. Взірцем родинного виховання стала інсценізація твору «Незабудки» Віри Лебедової, який дозволив передати значення почуттів у житті людини різного віку. Творчі здобутки педагогів Східної Галичини ХХ ст. при їх детальному вивченні та використанні є важливою складовою розвитку професійної компетентності вчителя початкових класів, підґрунтям для плекання українства у сучасній школі, яка має якісно розвиватися за Шевченковим проектом «І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь». Тому наступною темою засідання творчої групи є «Шевченкіана педагогів Східної Галичини ХХ ст.».
Коментарі