На сайті:
На сайті 408 гостей та відсутні користувачі
ШУКАЄМО ШЛЯХИ ТРАНСФОРМАЦІЇ КЛАСИЧНОГО ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
13.12.22
Якщо ти хочеш змін у майбутньому – стань цією зміною в сьогоденні.
Махатма Ганді
Самостійна робота є одним із найважливіших видів роботи учнів під час вивчення англійської мови, метою якого є розвиток лексичної, граматичної та фонетичної компетенції школярів. Таким чином, постає проблема ефективного методичного забезпечення самостійної роботи та організації її педагогічного супроводу для максимального досягнення кінцевої мети цілей навчання іноземної мови.
ФАКТОРИ МОДЕРНІЗАЦІЇ РЕГІОНАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ
12.12.22
Склавши крила, важко летіти і самому орлу.
Григорій Сковорода
А що ж робити для польотів?
Перший спосіб дуже простий: треба весь час працювати, не зупиняючись і не складаючи ті самі крила.
За минулий тиждень на базі інституту було проведено серію науково-методичних заходів. Кілька штрихів про окремі з них.
Обласний семінар для учителів-дефектологів, учителів-логопедів закладів освіти та інклюзивно-ресурсних центрів області
09.12.22
7 грудня 2022р. на онлайн платформі Zoom відбувся обласний семінар для учителів-дефектологів, учителів-логопедів закладів освіти та інклюзивно-ресурсних центрів області з теми «Корекційна робота учителя-дефектолога та учителя-логопеда з дітьми з особливими освітніми потребами», який був організований працівниками ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Особливості викладання географії у 6 класі НУШ в умовах змішаного навчання
01.12.22
Таку проблему вирішували лабораторія природничо-математичних дисциплін Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та учителі географії – учасники вебінару 17 листопада.
Мета заходу: опрацювання практик використання онлайн сервісів та платформ у роботі вчителя географії у Новій українській школі.
Проведено тренінг з Ненасильницького спілкування
27.11.22
24 листопада 2022 року Івано-Франківським обласним центром практичної психології і соціальної роботи ОІППО спільно з Громадською спілкою «Міжнародний інститут інтегрального розвитку» та просвітницької ініціативи EMPATIA.PRO було проведено тренінг з Ненасильницького спілкування з Евою Рамбалою. Ева Рамбала є ученицею засновника методики ННС Маршала Розенберга і сертифікована тренерка Міжнародного центру ненасильницького спілкування (CNVC) у Східній Європі.
