Використання інформаційно-комунікативних технологій в роботі з обдарованими дітьми

04.02.14

23 січня по 29 січня 2014 року на базі навчального корпусу Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, у рамках співпраці інституту та регіонального центру Інституту обдарованої дитини НАПН України (далі - Центру) відбувся тренінг для педагогічних працівників «Використання інформаційно-комунікативних технологій в роботі з обдарованими дітьми».

Тренінг проходив за програмою «Intel® Навчання для майбутнього». Завданням тренерів Дутчак Алли, Клімковської Світлани, працівників лабораторії управління та організації освіти, Микитин Оксани, завідувача Центру було ознайомити кожного вчителя з основними напрямами впровадження сучасних інформаційно-комунікативних технологій в навчальну діяльність, сформувати вміння розробляти навчальні проекти, створювати веб-сайт, публікацію, презентацію тощо, ознайомити з основними сервісами Інтернет та прийомами роботи з ними.

Учасники тренінгу не лише оволоділи базовими комп'ютерними навичками, але й навчилися створювати навчальні проекти, збирати та аналізувати інформацію, синтезувати нові знання, ефективно співпрацювати між собою, загалом підвищили свій професійний рівень.

Як показують напрацювання, педагогів хвилюють такі навчальні проекти, які пов'язані із профілактикою негативних проявів поведінки школярів, формуванням моральних цінностей учнів, впливом родинного виховання на розвиток особистості дитини, дослідженнями історико-культурної спадщини Прикарпаття, з поглибленим вивченням окремих аспектів навчальних предметів, формуванням пізнавальної діяльності учнів тощо.

Отриманий вчителями досвід допоможе використанню інформаційно-комунікаційних технологій в їхній діяльності , а це дозволить:

-  удосконалити процес навчання шляхом упровадження нових технологій опрацювання інформації;

-  забезпечити інформаційні потреби всіх учасників освітнього процесу;

-  підвищити ефективність навчання, його диференціацію, особистісну орієнтацію на вчителя та учня.