ПІДСУМКОВА ФОКУС-ГРУПА УЧАСНИКІВ ПРОЄКТУ «ДУМАЙ НА РІВНИХ»: завершення з натхненням!

02.06.25

30 травня 2025 року відбулася підсумкова фокус-група учасників проєкту «Думай на рівних». Це була подія, наповнена емоціями, цінними інсайтами та відчуттям спільноти!

Спершу модераторка зустрічі Людмила Мінда, методистка лабораторії дошкільної та початкової освіти ІФ ОІППО, запропонувала вправу-розминку, де кожен учасник одним словом описував свій стан на завершення роботи над проєктом. Відчуття були різноманітними: «натхнення», «задоволення», «радість», «позитив», «вдячність», «готовність», «Ура!» – ці слова стали своєрідним камертоном даної зустрічі, відображаючи глибокі зміни, які пережили учасники.

Далі учасники зустрічі занурилися у спогади, переглядаючи коротке відео про те, з чого все розпочиналось та як втілювався проєкт. Це були моменти, що дали змогу кожному педагогу не лише пригадати весь шлях, а й усвідомити масштаб виконаної роботи та власний прогрес.

У ході обговорення, що передбачало 3 блоки: «Найбільше запам’яталось…», «Успіхи та здобутки», «Ідеї та перспективи, було підведено підсумки та висловлено побажання й рекомендації щодо подальшого розвитку проєкту. Було помітно, що кожен учасник щиро вболіває за ідею «Думай на рівних» і прагне її вдосконалення.

Учасники відзначили позитивний вплив програми «Думай на рівних» (Think Equal) на соціально-емоційну сферу дошкільників, адже в процесі роботи діти вчились розуміти свою цінність, вірити у власні сили та бути впевненими у взаємодії з оточуючими. Програма навчала дітей розпізнавати та керувати своїми емоціями, розвивати внутрішню стійкість, а також надавала інструменти для конструктивного розв'язання суперечок.

Окрім того, педагоги зазначили, що і для них робота за програмою поглибила  їх знання у сфері дитячої психології, емоційного інтелекту та соціального навчання.

Ось що кажуть самі учасники:

• «Я працювала з дітьми, яким 5 років. Спочатку думала, що їм складно буде запам'ятати та зрозуміти матеріал. Але почавши працювати, я була приємно захоплена, як діти запам'ятовували назви героїв книжок, виконували всі завдання і під час режимних моментів на протязі дня згадували і наслідували їх поведінку. Діти стали більш впевненіші у собі, дружніші» (Мар’яна)
• «Найбільше дітям сподобалося слухати історії, працювати з вимірювачем настрою і виконувати практичні завдання» (Ірина)
• «…книги надзвичайні, діти в процесі читання реагували на кожну історію…» (Світлана)
• «… ми крок за кроком дізнавалися про нове, долали труднощі, у дружній співпраці добивалися поставлених цілей...» (Віра)
• «… є розроблені уроки і багато матеріалу для роботи з дітьми. Це допомагає краще організувати свою роботу» (Галина)
• «… цікаві, прості і доступні матеріали в програмі "Думай на рівних". Діти щиро сприймають, швидко застосовують набуті знання і вміння в щоденному житті» (Наталія)
• «…найбільше сподобалося, що програма “Думай на рівних” сприяє формуванню критичного мислення та вчить поважати думки інших…Особливо цінним був відкритий діалог і можливість поділитися власними думками у безпечному, доброзичливому середовищі» (Валентина)
• «Не просто сподобалось, а вразило "говоріння" про речі, на які, зазвичай, ми не звертаємо увагу, а їх обов'язково треба проговорювати з дітьми, і не тільки з дітьми» (Олена)
• «Те, що вдалося досягти: більшість діток стали більш відкритими у спілкуванні, краще розуміють, що таке повага до інших. Взаємовідносини дітей у колективі: зменшилася кількість конфліктів, підвищилася згуртованість. Батьки позитивно відгукуються про зміни у поведінці дітей, відзначають більшу емоційну чуйність і толерантність…» (Олена)
• «… для діток молодшого віку програма трішки заскладна, вони не все розуміли…» (Любов)
• «Варто приділити більше уваги роботі з батьками. Можливо, запровадити анкетування на різні теми, …спільні творчі майстер-класи тощо» (Олена) 

Щиро дякуємо кожному учаснику за відкритість, активну участь та цінний зворотний зв'язок. Ваш досвід та висновки є надзвичайно важливими, оскільки проєкт «Думай на рівних» продовжує свою місію. І вже в новому навчальному році усі бажаючі можуть приєднатися до спільноти Think Equal!