На сайті:

На сайті 310 гостей та відсутні користувачі

Завершився ІІ (дистанційний) етап обласного Конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти Івано-Франківщини

17.02.25

Screenshot 3738 конкурсантів з числа учнів 8-11 класів закладів освіти Прикарпаття 12-13 лютого 2025 року публічно захистили власні наукові висліди, підготовлені за участю наукових керівників, наставників науково-дослідних студій.

Публічні виступи учасників та учасниць Конкурсу журі оцінювало за такими критеріями: аргументація вибору теми та розкриття положень дослідження; логічність, послідовність, лаконічність викладення матеріалів дослідження з урахування власного вкладу; компетентність, етика та культура; активна кваліфікована участь у веденні дискусії.

Окрім того, журі відзначило позитивні аспекти чергового етапу Конкурсу, публічного захисту:

- актуальність представлених тем конкурсних робіт сповнена патріотизму;

- помітна тенденція до щорічного підвищення рівня підготовки конкурсантів та конкурсанток;

- учнями добре представлено широкий спектр тематики наукових досліджень та належним чином відбито регіональний (локальний) аспект;

- учасники та учасниці Конкурсу аргументували важливість вибору теми, брали участь у дискусії, відстоювали власну думку;

- захист наукових робіт більшості конкурсантів був чітким, добре спланованим, наочно демонстрував володіння предметом та об'єктом дослідження;

- окремі здобувачі освіти обґрунтовано відповідали на поставлені питання;

- позитивним є вміння учнів 8 класів виходити із непередбачуваних ситуацій технічного порядку;

- учні позитивно сприймали слушні зауваги членів журі щодо покращення якості науково-дослідної роботи;

- відзначено емоційність виступів; самостійну і джерелознавчу доказовість дослідницьких проєктних самопрезентацій; вміння вести кваліфіковану дискусію в межах тематики власних досліджень; зацікавленість фаміліологією, визначними персоналіями рідного краю, субетнічними, міжрегіональними й міжетнічними українознавчими аспектами;

- більшість учнів чітко дотримувались усіх вимог захисту конкурсної роботи. Логічно, послідовно, аргументовано донесли свої думки, переконання, результати;

- усі представлені презентації підсилили та довершили захист конкурсних робіт.

Журі Конкурсу відзначило окремих конкурсантів та конкурсанток за вибір актуальної теми дослідження; майстерно підготовлені та представлені презентації.

Журі окреслено також і недоліки:

- теми наукових досліджень не завжди відображають те, що юні науковці досліджують;

- не всі конкурсанти змогли продемонструвати вільний виклад досліджуваної теми та власний внесок у досліджувану тему;

- наявні мовні огріхи (неправильний наголос у словах, недоречні використання окремих вставних слів);

- не всі конкурсанти дотримувалися регламенту;

- не на всі питання журі отримували вичерпні відповіді, окремі з них були побіжними;

- переконливішими були ті юні науковці, котрі вели захист у вільному викладі, а не дослівно зачитували текст із презентації;

- деякі теми потребують уточнення у формулюванні. У більшості робіт не витримано вимоги до правильного оформлення такого типу наукових досліджень, зокрема, окреслення предметів та об'єктів дослідження, завдань, методів тощо. Оформлення списку використаних джерел та літератури потребує доопрацювань. Висновки та узагальнення наукових проєктів мають бути грунтовнішими, а практичний внесок роботи має бути детальніше представленим;

- мали місце підміна стилю викладу, сплутування основних дефініцій, визначень, понять;

- під час захисту конкурсної роботи деякі учні не досить чітко формулювали завдання, які вони планували вирішити та вирішили у результаті наукового дослідження. Доповіді інколи були недостатньо структурованими, не окреслювались чітко основні положення конкурсної роботи.

Таким чином, на підставі об'єктивного рецензування та прилюдного захисту учасниками та учасницями конкурсних робіт українознавчого спрямування, журі Конкурсу визначило переможців, призерів та переможців обласного етапу XVIІI Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти (за номінаціями).

 Із підсумками обласного етапу Конкурсу з українознавства можна ознайомитися тут

 

 

 

Додати коментар

Захисний код
Оновити