Розпочалися заняття АТМ вчителів математики

28.09.21

Як активно продукувати оригінальні ідеї у професійному середовищі? Як досягти максимум результату за мінімум часу? Сьогодні на ці та інші схожі запитання шукає відповіді величезна кількість педагогів. Тому є потреба в об’єднанні вчителів у авторські творчі майстерні (АТМ) для впровадження оригінальних свіжих ідей у освітній процес.

З приводу цього 22 вересня 2021 року на засіданні АТМ зустрілися вчителі-математики та окреслили основні напрямки своєї роботи на найближчий період. Обговорили перспективи інноваційних практик учителів, таких як SТEAM-досвід, гейміфікація навчання, використання інтерактивних постерів та веб-квестів у освітньому процесі. Це сучасні тренди в освіті, при яких посилюється природничонауковий компонент + інноваційні технології.

Заняття проходило в мікрогрупах під патронатом координатора АТМП Галини Стрільчик, методиста лабораторії природничо-математичних дисциплін ІФОІППО Лілії Голуб-Бортняк, керівника АТМП Ірини Василів.