Виховний процес в умовах сучасних змін

21.08.20

Сучасна освіта ґрунтується на засадах гуманізму, демократії, національної свідомості, взаємоповаги, формуючи компетентності, ціннісні ставлення і судження дітей та учнівської молоді, що необхідні для успішної самореалізації як цілісної особистості, здатної до критичного мислення, патріота з активною позицією, новатора, здатного змінювати навколишній світ і вчитися впродовж життя. Концепцією Нової української школи передбачено формування ціннісного ставлення і судження у школярів, уміння вибудовувати доброзичливі й толерантні стосунки з учасниками освітнього процесу. Завдання освітян – робити все, аби сучасні діти могли навчатися, отримувати ціннісні життєві навички, що відповідають довколишнім змінам. 20.08.2020 р. на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася серпнева студія працівників місцевих органів управління освітою, відповідальних за виховну роботу, керівників методичних об’єднань класних керівників, педагогів-організаторів з проблеми «Тенденції та перспективи виховання в умовах сучасних змін». Мета  заходу – окреслити основні стратегічні напрями виховання та визначити шляхи реалізації змісту виховної роботи у 2020/2021 навчальному році. Під час роботи студії обговорювались питання головних стратегій виховання дітей та молоді на сучасному етапі (Людмила Келембет, старший викладач кафедри менеджменту та освітніх інновацій), основних напрямів організації виховного процесу в 2020/2021 навчальному році (Оксана Фляк, завідувач лабораторії національного виховання ІФОІППО), методики виховання особистості на цінностях (Оксана Риндич, методист лабораторії національного виховання ІФОІППО). У ході онлайн-дискусії педагоги відзначили дієву співпрацю школи, родини, громадськості, органів місцевого самоврядування у створенні виховного простору. Підсумком роботи стало прийняття методичних рекомендацій.