На сайті:
На сайті 99 гостей та відсутні користувачі
У Коршівській загальноосвітній школі І-ІІІ ст. Коломийської районної ради вивчають «Уроки для сталого розвитку»
18.12.13
Ці фото – із звичайних (робочих) факультативних занять у 10 класі, які учні з цікавістю відвідують. Адже інформацію, отриману на них, не потрібно заучувати, а лише обмірковувати та усвідомлювати. І , як результат, одержані знання можна використовувати вже сьогодні і завтра. Учням до вподоби різноманітні методи навчання: дискусії та обговорення в загальному колі, групові проекти, мозковий штурм, ситуативне моделювання, дебати (це аналіз аргументів "за" і "проти"), дослідження (аудити). Зокрема, цікавою для учнів була самопрезентація "Мій портрет", де вони малювали свій власний герб (вказували риси характеру, хоббі, малювали тваринку, з якою себе асоціювали). Після – виставка гербів.
Кожна з десятикласниць створила власне портфоліо, де зберігається і записується все нове, важливе: думки, ідеї, пропозиції, виконані аудити після опрацьованих тем, результати роботи в команді, малюнки, інформаційні тексти. Учні мають можливість отримувати власні результати і це є реальною підготовкою до життя.
Більшість часу на заняттях доповідають учні. Їм належить ініціатива і наміри щодо будь-якої діяльності. Вони – рівноправні партнери вчителя. Крім того, різні ігрові моменти допомагають повірити в себе, викликають захоплення і натхнення, сприяють не тільки поповненню запасу знань, але й розвитку фантазії, надають можливість самовираження, уміння знаходити аргументи і формулювати свої погляди.
"Уроки для сталого розвитку" – це інтерес до глибокого, усвідомленого пізнання навколишнього світу. Як відомо, найміцнішими є ті знання, які отримані самостійно після докладання певних зусиль та ще й практично закріплені. Різноманітні "чому?" та "як?" моделюють ситуацію захоплюючого пошуку відповідей, спонукають міркувати, звертатися до додаткової літератури та Інтернет-ресурсів, а це означає, що відбувається процес інтелектуального розвитку і вдосконалення.
Наталія Венгринюк, учитель географії Коршівської школи Коломийської районної ради Івано-Франківської області
Тема 1. Місія
Зустріч перша
Вправа «Знайомство в колі» Самопрезентація «Мій портрет»
Робота в групах «Модель зорельоту»
Тема 1. Місія
Зустріч друга
Вправа «Як ти уявляєш майбутню планету?»
Робота над аудитом власного стилю життя
Власне портфоліо
Тема 2. Повітря
Дебати під час презентації групових проектів з теми «Повітря»
Інформаційне повідомлення
«Обережно використовуємо засоби побутової хімії»
Тема 3. Вода
Обговорення у загальному колі: «Значення води в житті людини»
Тема 4. Енергія
Робота над листівкою-зверненням про необхідність заощадження енергії
Презентація «Альтернативні джерела енергії»