ІВАНО-ФРАНКІВСЬКА ОБЛАСНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА
ім. І. ФРАНКА

ДОВІДКОВО-БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ВІДДІЛ
Нові надходження з питань народної освіти та загальної педагогіки

Бібліографічний бюлетень. Сiчень 2010 р.

Володіючи потужним фондом наукової, популярної, довідково-бібліографічної літератури, великою кількістю періодичних видань, обласна бібліотека інформує під цією рубрикою вчителів, організаторів освітянського процесу про нову літературу, статті з газет та журналів, про законодавчі та інструктивні матеріали з проблем реформи, організації навчального та виховного процесу в школах, з питань педагогіки, історії, методики викладання предметів як в Україні, так і за кордоном. Дані матеріали можна отримати в обласній бібліотеці (вул.Чорновола 22 ), в районних і міських центральних бібліотеках та по МБА

ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ

Антоненко Т. Психологічні основи впливу ціннісно-смислової сфери на професійне становлення майбутнього фахівця / Т. Антоненко // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 26-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Моісеєнко К. Психологічне прогнозування професійного розвитку педагогів / К. Моісеєнко // Психолог. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 11-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Селіванова Л. Консультування у роботі шкільного психолога: із протоколів роботи / Л. Селіванова // Психолог. - 2010. - № 1 (січ.). - С. 9-14. - Бібліогр. в кінці ст.

ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГІКА ШКОЛИ

Додатковий перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2009/10 навчальному році // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - № 1/2. - С. 53-64.
Заходи Міністерства освіти і науки України щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року: затверджено наказом МОН від 21.12.2009 р. № 1153 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - № 1/2. - С. 38-46.
Оржеховська В. Методологічні засади діяльності освітнього закладу, спрямованої на здоров'я / В. Оржеховська, О. Єжова // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 5-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Про внесення змін до Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад : Наказ М-ва освіти і науки України від 23.11.2009 р. № 1054 // Освіта України. - 2010. - 22 січ. (№ 6). - С. 1, 4.
Про затвердження Примірного Положення про навчальний кабінет з основ здоров'я загальноосвітніх навчальних закладів : Наказ М-ва освіти і науки від 09.12.2009 р. № 1114 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - № 1/2. - С. 3-9.

ІСТОРІЯ НАРОДНОЇ ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ

Бондарчук О. В. П. Науменко - вчитель, педагог, просвітній діяч / О. Бондарчук, Р. Палійчук // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 134-141. - Бібліогр. в кінці ст.
Герасименко Т. Елементи педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського як виховні інновації у формуванні особистості студента - майбутньго сім'янина / Т. Герасименко // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 57-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Калинова О. Український вільний університет: празький період / О. Калинова // Історія в школах України. - 2009. - № 12. - С. 29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Коваль Н. Вічні людські цінності у творах Василя Сухомлинського : літературно-музична композиція за збіркою "Вічна тополя" / Н. Коваль // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 1. - С. 46-48.
Пироженко Л. Розвиток змісту початкової школи у середині 60-х - на початку 70-х років XX ст. / Л. Пироженко // Шлях освіти. - 2009. - № 4. - С. 41-46.
Скоробагатова М. Особливості підготовки вчителів початкової школи України у післявоєнний період / М. Скоробагатова // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 53-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Сухомлинська О. Педагогічний дискурс XIX ст. - диференціація й інтеграція ідей / О. Сухомлинська // Шлях освіти. - 2009. - № 4. - С. 36-41.
Шевченко С. Роль Н. К. Патканової-Кранковської у функціонуванні школи-притулку для глухонімих дітей у м. Києві (1902-1925 рр.) / С. Шевченко // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 51-55. - Бібліогр. в кінці ст.

ОРГАНІЗАЦІЯ НАРОДНОЇ ОСВІТИ. УПРАВЛІННЯ. ЕКОНОМІКА. СТАТИСТИКА

Головньова І. Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті / І. Головньова // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 44-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кононенко П. Українська освіта і національна ідея / П. Кононенко // Літературна Україна. - 2009. - 31 груд. (№ 44). - С. 3.
Кремень В. Профільне навчання: шлях до ефективної реалізації / В. Кремень // Освіта України. - 2010. - № 3/4. - С. 4.
Лебідь Є. Державно-громадський тип управління освітою: європейський досвід та українські реалії / Є. Лебідь // Наука і суспільство. - 2009. - № 11/12. - С. 9-13.
Про затвердження Положення про центр, палац, будинок, клуб художньої творчості дітей, юнацтва та молоді, художньо-естетичної творчості учнівської молоді, дитячої та юнацької творчості, естетичного виховання : Наказ М-ва освіти і науки України від 05.11.2009 р. № 1010 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2009. - № 35/36 (груд.). - С. 3-17.
Товканець Г. Інформаційно-комунікаційне забезпечення освітнього процесу / Г. Товканець // Актуальні проблеми економіки. - 2009. - № 12. - С. 225-231. - Бібліогр. в кінці ст.
Фініков Т. Пропозиції з удосконалення структури, змісту та організації підготовки магістрів в Україні / Т. Фініков // Освіта України. - 2010. - № 1/2. - С. 4, 7.
Щодо методичних рекомендацій до проведення III та IV етапів всеукраїнських учнівських оліпміад // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2009. - № 35/36. - С. 31-36.

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ

Воронка Г. Інформаційно-поліграфічне "забезпечення" навчального процесу у британських ВНЗ / Г. Воронка // Шлях освіти. - 2009. - № 4. - С. 21-22.
Кузьменко О. Підготовка американських школярів до вивчення конституції / О. Кузьменко, І. Цяцька // Історія в школах України. - 2009. - № 12. - С. 17-20, 48.
Локшина О. Зміст початкової освіти в країнах Європейського Союзу: спільні координати розвитку / О. Локшина // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 1-5.
Муравська С. Організація навчання за принципом ненасилля в школі Самерхілл [Великобританія] / С. Муравська // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 126-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Плахотнюк О. Концепція виховання характеру в сучасній системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 125. - Бібліогр. в кінці ст.
Романко І. Механізми діалогічної взаємодії вчителя та учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Великої Британії / І. Романко // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 65-68. - Бібліогр. в кінці ст.

ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА. ПОЧАТКОВА ШКОЛА

Додатковий перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою у 2009/10 навчальному році // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - № 1/2. - С. 47-52.
Календарне планування уроків в початковій школі // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 23-62.
Клименко Т. Авторська програма спеціального курсу "Казки південних слов'ян" для 3 класу / Т. Клименко, С. Черниш // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 42-46; 2010. - № 1. - С. 15-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Кульганик Г. Корисні та шкідливі мікроби. Запобігання інфекційним хворобам: творчий інтегрований урок з "Основ здоров'я", 3 клас / Г. Кульганик // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Куріпта В. "Цікавий світ професій". Виховна година у 4 класі / В. Куріпта // Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 36 (груд.). - С. 36-39.
Пономарьова К. Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів / К. Пономарьова // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 6-14.
Ревякіна І. Захист проекту "Місто Майстрів". 1 клас / І. Ревякіна // Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 36 (груд.). - С. 6-10.

ТЕРІЯ І МЕТОДИКА ВИХОВАННЯ

Афанасьєв А. Проблеми формування ідеалів патріотичного виховання та ціннісних орієнтацій студентів на сучасному етапі / А. Афанасьєв, Н. Іщук // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 18-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Загороднюк Т. Методика виховання почуття корисності для інших в учнів підліткового віку / Т. Загороднюк // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 43-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Олійник Л. До проблеми родинного та суспільного статевого виховання дітей / Л. Олійник // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 12. - С. 66-71. - Бібліогр. в кінці ст.

ДИДАКТИКА (ТЕОРІЯ ОСВІТИ І НАВЧАННЯ)

Кушнір В. Інноваційні підходи до розвитку творчих здібностей математично обдарованих учнів / В. Кушнір // Шлях освіти. - 2009. - № 4. - С. 9-16.
Мирошниченко О. Кейс-метод как основа обучения и обновления образования / О. Мирошниченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 12. - С. 22-29. - Бібліогр в кінці ст.

ШКОЛОЗНАВСТВО

Мелешко В. Компетентний учитель як умова розвитку педагогічної системи сільської школи / В. Мелешко // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 1-4. - Бібліогр. в кінці ст.
Сульниченко В. Теоретичні й методичні аспекти проблеми вдосконалення мовної освіти в сучасній школі / В. Сульниченко // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 67-74.

ВИКЛАДАННЯ ОКРЕМИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Тименко В. Методика розробки електронних посібників з трудового навчання: технічної і художньої праці / В. Тименко // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 35-41.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Верготі Л. Розумне поре: мультимедійний урок у 8 класі / Л. Верготі // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 19-24.
Витовтова А. Працюємо цікаво, творчо, весело: урок-лінгвістичний колоквіум у 8 класі / А. Витовтова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 25-30.
Дешко Т. Через красу рідної природи - до краси української мови: урок-пошук у 8 класі / Т. Дешко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 14-18.
Жученко В. Письменники Одещини про Кобзаря: урок-проект у 9 класі / В. Жученко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 79-88.
Крецул Л. Творчість Сергія Грабара [11-й кл.] / Л. Крецул // Українська мова та література. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 13-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Максютіна О. Розвиваючи учнівський інтелект: урок-літературознавче дослідження у 10 класі / О. Максютіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 39-44.
Масленко О. Крок до самих себе: урок-"круглий стіл у телестудії" в 11 класі / О. Масленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 55-66.
Мельник Р. Осмислити та систематизувати: розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів при вивченні "Лексикології" у 5 класі / Р. Мельник // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 68-74.
Пневська М. Оксана Лятуринська - "княгиня української духовності": матеріали до уроку позакласного читання у 8-9 класах / М. Пневська // Українська мова та література. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 5-8.
Слюсар А. Знавець роману Валер'яна Підмогильного "Місто": урок-гра в 11 класі / А. Слюсар // Дивослово. - 2009. - № 12. - С. 17-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Таровита І. Види складнопідрядних речень: розробка уроків / І. Таровита // Дивослово. - 2009. - № 12. - С. 2-7.
Трощенко Л. Оповідання Віри Марущак: цикл уроків / Л. Трощенко // Українська мова та література. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Хрісова А. Українська література в кросвордах / А. Хрісова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 94-100.
Шуляр В. Теорія і методика уроку вивчення й аналізу художнього твору (за сатиричною комедією І. Карпенка-Карого "Хазяїн") / В. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 1. - С. 19-23. - Бібліогр. в кінці ст.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Айвенко Л. "Наша дума, наша пісня - не вмре, не загине". Р. М. Рільке "Пісня про правду", 7 клас / Л. Айвенко // Зарубіжна література. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 15-24.
Андреєва О. Методичні ресурси уроку використовувати в комплексі: з практики вивчення творчості А. Конан Дойля / О. Андреєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 22-26.
Бабенко К. Доля жінки у "новій драмі" : система уроків з вивчення драматургії / К. Бабенко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 17-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Борківська О. Система уроків з вивчення творчості О. Пушкіна [9 кл.] / О. Борківська // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 32-37.
Братко В. Загальна характеристика культури і літератури доби Високого Відродження : матеріали спецкурсу "Сонет в історії світової літератури" / В. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 51-54.
Гузь О. Система уроків з вивчення творчості Вільяма Шекспіра [8 кл.] / О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 4-10.
Клименко Ж. Особливості перекладацької діяльності крізь призму завдань шкільного курсу зарубіжної літератури / Ж. Клименко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 17-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Медвідь Н. "Кохання перемагає все..." : аспекти порівняльного аналізу трагедії "Ромео і Джульєтта" та драми "Наталка Полтавка" / Н. Медвідь // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 57-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Мульченко Г. Дж. Р. Кіплінг "Мауглі": варіанти уроків [5 кл.] / Г. Мульченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 32-37.
Решетняк О. "Заграйте гучно в усі сурми війська!" Епос "Пісня про Роланда" / О. Решетняк // Зарубіжна література. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 3-9.
Семенюк О. "До невідомого острова шукати... скарби" : підсумковий урок з вивчення роману Стівенсона "Острів скарбів" / О. Семенюк // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Сутула О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Сутула, І. Тригуб // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 1. - С. 43-59.
Ціко І. Конспекти уроків до вивчення доби Відродження / І. Ціко // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 1. - С. 43-47.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ПРИРОДНИЧИХ І ТОЧНИХ НАУК

Базурін В. Табличний процесор: лабораторно-дослідницький практикум / В. Базурін // Інформатика. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 6-22.
Богданов В. Основи алгоритмізації та програмування: посібник / В. Богданов // Інформатика. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 1-16. - Вкладка.
Васильченко О. Австралія. Антарктида: підсумковий урок, 7-й клас / О. Васильченко // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2010. - № 1 (січ.). - С. 17-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Кобернік С. Мотиваційний компонент сучасного уроку географії в основній школі / С. Кобернік // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 11/12. - С. 2-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Кондюк О. Конспект уроків до теми "Населення України", 9 клас / О. Кондюк // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 11/12. - С. 13-18.
Максименко М. Основи програмування мовою С ++ (структурне програмування): конспекти уроків / М. Максименко // Інформатика. - 2010. - № 1/2 (січ.). - С. 28-38.
Панченко І. Країни Західної Європи: система уроків, 10-й клас / І. Панченко // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 17-22.
Рекомендації щодо проведення III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики у 2009/10 навчальному році // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - № 1/2. - С. 18-37.
Соболик Т. Урок на тему "Японія - країна вранішнього сонця", 10 клас / Т. Соболик // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 11/12. - С. 23-27.
Хупченко А. Від пізнання - до розуміння [навчання географії] / А. Хупченко // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2010. - № 1 (січ.). - С. 11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Шуканова А. Формування економічних знань. Методичні поради до уроків географії у 9-му класі / А. Шуканова // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 3-6.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ СУСПІЛЬНИХ НАУК

Десятов Д. Роль і функції наочності в структурі пізнавальної задачі з історії / Д. Десятов // Історія в школі. - 2010. - № 11/12. - С. 38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Карпенко С. Велика Британія і Франція у 1919-1939 рр. [10 кл.] / С. Карпенко // Історія та правознавство. - 2009. - № 36 (груд.). - С. 10-16.
Коляда І. Методика організації та проведення уроку на тему: "Українське козацтво наприкінці XVI ст."(Історія України, 8 клас) / І. Коляда // Історія в школі. - 2009. - № 11/12. - С. 46-51.
Михайличенко С. Музейна екскурсія в системі дослідницького навчання учнів історії / С. Михайличенко // Історія в школах України. - 2009. - № 12. - С. 24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Ніконенко В. Давня Спарта: розробка уроку / В. Ніконенко // Історія та правознавство. - 2009. - № 36 (груд.). - С. 24-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Островський В. Конспекти уроків з історії України. 8 клас / В. Островський // Історія в школах україни. - 2009. - № 12. - С. 5-16.
Сенько І. Сімейне право: дидактичні матеріали для класів із поглибленим вивченням правознавства / І. Сенько // Історія України. Правознавство та інші суспільні дисципліни. - 2009. - № 48 (груд.). - С. 8-12.
Філоненко О. Голодомор в Україні 1932-1933 рр. (урок-реквієм у 5 класі) / О. Філоненко // Історія в школі. - 2009. - № 11/12. - С. 54-57.

ВИЩА СВІТА. ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ

Заблоцька О. Концептуальна модель формування предметних компетенцій у студентів / О. Заблоцька // Шлях освіти. - 2009. - № 4. - С. 23-28.
Романовський О. Вища освіта за міжнародними стандартами: досвід Українсько-американського гуманітарного інституту (До 175-річчя НПУ імені М. П. Драгоманова) / О. Романовський, Ю. Романовська // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 33-37.
Трухан О. Психологічний аналіз життєвих цінностей студентів різних професійних напрямків / О. Трухан // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 12. - С. 52-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Червінський В. Феномен українськости Київського національного університету / В. Червінський // Українське слово. - 2010. - 6-19 січ. (№ 1/2). - С. 11.

ПРОФЕСІЙНА І СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА

Бойко А. Науково-методичний супровід професійно-педагогічної підготовки вчителя / А. Бойко // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 28-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Жерліцин С. Розвивати творчість молодого вчителя / С. Жерліцин // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2010. - № 2 (січ.). - С. 7-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Короденко М. Інноваційні форми управління профтехосвітою / М. Короденко // Освіта України. - 2010. - 19 січ (№ 5). - С. 2.
Пелех Ю. Теоретико-методичний аналіз впливу аксіологічної складової на розвиток навчально-змістового компонента системи підготовки майбутніх вчителів / Ю. Пелех // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 8-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Рева Ю. Педагогічна майстерність учителя в контексті його професійного розвитку / Ю. Рева // Рідна школа. - 2009. - № 12. - С. 13-17. - Бібліогр. в кінці ст.

ОСВІТА НА ІВАНО-ФРАНКІВЩИНІ

Дяків-Михайлюк Г. Школа палких патріотів України [ЗО шк. - садок № 7 в м. Івано-Франківську] / Г. Дяків-Михайлюк // Вечірній Івано-Франківськ. - 2009. - 17 груд. (№ 40). - С. 11.
Крайній І. Нові українці з вулиці Василіянок: [про шк.-садок № 7 та її очільницю п. Марію Ільків] / І. Крайній // Україна молода. - 2009. - 23 груд. (№ 240). - С. 7.
Назарчук Д. Між молотом проблем і ковадлом необхідності: [про Івано-Франків. вище проф. уч-ще, яке готує машинобудівників] / Д. Назарчук // Голос України. - 2009. - 23 груд. (№ 244). - С. 9.