На сайті:

На сайті 193 гостей та відсутні користувачі

"Обрії" №1(28) 2009


obklObr9ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ
Мирон Вовк. Етноінструментальна педагогіка козацької доби

Лілія Сілевич, Оксана Мельничук. Проблематика публікацій часопису "Шлях навчання і виховання" (Львів, 1927-1939 роки)

Вадим Лунячек. Якість освіти: теоретичний контекст

Михайло Бірюков. Розвиток художньо-творчих здібностей молодших школярів

Олена Часнікова. Компетентнісний підхід в освіті: витоки та основні ідеї

Ірина Кучерак. Психолого-педагогічні умови, які сприяють формуванню в майбутніх учителів навичок професійного спілкування

Наталія Чаграк. Галина Гритчук. Міжкультурна комунікація як соціально-педагогічна умова формування соціолінгвістичної компетентності майбутніх фахівців у галузі туризму

Роксоляна Зозуляк. Сімейні деструкції як чинник важковиховуваності в дітей молодшого шкільного віку

НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

Поліна Вербицька. Діагностичний інструментарій оцінки ефективності системи громадянського виховання

Олександр Сахновський. Громадянське виховання школярів у дитячих громадських організаціях в умовах сучасних суспільних трансформацій

Тамара Богачик, Наталія Потапова, Любов Якименко. Сучасний дитячий та молодіжний рух на Буковині: моніторинг інтерсуб'єктивності

Зоряна Удич. Виховний потенціал Пласту-НСОУ в контексті розвитку сучасної освіти

Дарина Ведмеденко, Любомир Равлюк, Віталій Савіцький. Стрілецька пісня як фактор пробудження національної свідомості

МЕТОДИКА

Алла Дутчак.Науково-методична робота як засіб розвитку фахових компетентностей педагога

Анжеліка Цимбалару. Моделювання часового і змістового компонентів освітнього простору в школі

Ірина Лучків, Іванна Бродин, Петро Якубовський. Вивчення фізики в школі в умовах адаптивної системи навчання

Дмитро Скиданчук. Уроки української мови і літератури як напрям розвитку гпрмонійно достатньої молодої людини

Петро Коваль. Рухова активність, як складова художньої виразності - запорука розумової діяльності людини