Ціннісні орієнтири супервізії в освіті

14.11.24

Реформування сучасної системи освіти, упровадження концепції Нової української школи вимагають системи змін, ключовими фігурантом якої, в першу чергу, є мотивований учитель.

Тому все більш актуальною на даному етапі є супервізія, як комплекс заходів з надання професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам, що сприятиме вдосконаленню їх професійної діяльності та професійному розвитку.

Щоб краще зорієнтуватися у питанні супервізії, методиці її організації та проведення, 14 листопада 2024 року  на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулося засідання управлінського орієнтиру з теми «Ціннісні орієнтири супервізії в освіті».

На зустріч запрошені керівники ЗЗСО, ЦПРПП, працівники відділів (управлінь) освіти, відповідальні за професійний розвиток педагогів.

До заходу, проведеному в онлайн режимі долучилося 235 слухачів.

Модераторками зустрічі були:

Любов Шелемей, проректорка ІФОІППО;

Галина Пониполяк, методистка лабораторії управління та організації освіти ІФОІППО;

Алла Дутчак, методистка лабораторії управління та організації освіти ІФОІППО;

У ході заходу учасники:

• ознайомилися із законодавством, що регулює супервізію в освіті (Галина Адамович, старша викладачка кафедри ІФОІППО);
• розглянули організаційні аспекти процесу супервізії як складової професійного розвитку вчителя НУШ (Олена Васильків, кандидат біологічних наук, в.о. завідувача кафедри педагогіки і психології);
• проаналізували вимоги до документального оформлення супервізії та організації її замовлення (Любов Шелемей).

• • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •  
  View the embedded image gallery online at:
  https://ippo.if.ua/index.php/component/content/article/56-2010-06-30-12-43-02/2895-tsinnisni-oriientyry-supervizii-v-osviti#sigProGalleria8eb4fc9929