Організація супроводу професійного розвитку педагогів у 2024-2025 н.р.: виклики та можливості

22.08.24

21 серпня 2024 року  на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася методична платформа  для керівників ЦПРПП, працівників місцевих органів управління освітою, відповідальних за професійний розвиток педагогів у ТГ з теми «Організація супроводу професійного розвитку педагогів у 2024-2025 н.р.: виклики та можливості».

Мета зустрічі - окреслити маршрут спільних дій для забезпечення дієвого науково-методичного супроводу професійного зростання педагогічних працівників області у 2024-2025 н.р.

Модераторами зустрічі були:

Алла Дутчак, методистка лабораторії управління та організації освіти ІФОІППО;

Ольга Нижник, завідувачка лабораторії управління та організації освіти ІФОІППО;

Галина Пониполяк, методистка лабораторії управління та організації освіти ІФОІППО.

До зустрічі, проведеної в офлайн форматі, долучилося 56 слухачів.

У ході науково-методичного інформування учасники зустрічі:

• ознайомилися з актуальними питаннями організації професійного зростання педагога в умовах нової української школи (Любов Шелемей, проректор ІФОІППО);
• обговорили регулювання трудових відносин у закладах освіти: виклики і рішення (Зоряна Король, голова обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України);
• проаналізували зовнішнє забезпечення якості освіти: результати досліджень та інституційних аудитів (Любов Касіян, начальниця управління Державної служби якості освіти в Івано-Франківській області);
• акцентували увагу на оновлених підходах до організації та змісту навчального предмета «Захист України» ( Андрій Шпільчак, методист ІФОІППО);
• ознайомилися з особливостями забезпечення підручниками закладів освіти у ТГ на 2024-2025 н.р.( Іванна Костюк, методистка ІФОІППО).

У ході партнерських паралелей учасники зустрічі ознайомилися з кращими практиками організації супроводу професійного розвитку освітян працівниками ЦПРПП та органів місцевого самоврядування в територіальних громадах області.

Зокрема, слухачі взяли участь в роботі наступних тематичних локацій:

локація 1. Партнерська взаємодія у створенні безпекових умов організації освітнього процесу в закладах освіти в умовах сучасних викликів

(Алла Дутчак, Іванна Середюк, провідна спеціалістка  відділу освіти, молоді, спорту та туризму Дзвиняцької ТГ);

локація 2. Організація проєктної діяльності освітян: партисипативний підхід (Ольга Нижник, завідувачка лабораторії управління та організації освіти, старша викладачка кафедри менеджменту та освітніх інновацій ІФОІППО,       

Наталія Костюк, начальниця відділу освіти, культури,сім'Ї, молоді та спорту Ворохтянської селищної ради);

локація 3. Нові форми методичної взаємодії задля професійного зростання педагогів (Людмила Томенчук, методистка ІФОІППО, Віталія Юрійчук, директорка Заболотівського центру професійного розвитку педагогічних працівників).

На другій партнерській паралелі працювали наступні локації:     

локація 1. Організація діяльності професійних спільнот педагогів в умовах сучасних викликів (Ольга Нижник, Світлана Багрій, директорка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Рогатинської міської ради);

локація 2. Організаційно-методичний супровід професійного розвитку педагога в ТГ: виклики і рішення (Алла Дутчак, Богдана Григорчук, головна спеціалістка відділу освіти,молоді та спорту Печеніжинської ТГ);

локація 3. Організаційно-методичний супровід  розумного дозвілля в закладах освіти ТГ (Галина Пониполяк, методистка ІФОІППО,  Уляна Дмитрук, головна спеціалістка відділу освіти,   молоді та спорту, культури, туризму Нижньовербізької ТГ).

У ході учасники  обговорили напрями співпраці на поточний навчальний рік, особливості та алгоритм даної взаємодії.