На сайті:

На сайті 208 гостей та відсутні користувачі

Українознавство та етнопедагогіка у шкільництві Прикарпаття

03.05.24

Screenshot 4Відомо, що знання і зусилля кількох людей можуть організовуватися таким чином, що вони взаємно посилюються. Такий сумарний ефект синергії, своєрідної спільнодії, спільнотворення продемонструвала обласна педагогічна науково-практична конференція “Українознавство та етнопедагогіка: витоки, становлення і розвиток шкільництва на теренах Прикарпаття”, яка проведена 29 травня 2024 року Івано-Франківським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти в дистанційному форматі. Ініціатором та організатором конференції стала лабораторія педагогічного досвіду та етнопедагогіки Івано-Франківського ОІППО у партнерстві з навчально-науковим Інститутом українознавства Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника та Науково-дослідним інститутом українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Мета заходу ‒ привернути увагу педагогічної та наукової спільноти до необхідності актуалізації українознавчих та етнопедагогічних досліджень, надбань наукової етнопедагогічної спадщини задля збереження української національної ідентичності, популяризації та поширення українознавчих знань в освітньому середовищі Прикарпаття.

З вітальними словами до учасників конференції звернулися Ольга Барабаш, кандидатка педагогічних наук, доцентка, проректорка з наукової роботи Івано-Франківського ОІППО; Валентина Ґрещук, кандидатка філологічних наук, доцентка кафедри української мови, директорка навчально-наукового Інституту українознавства Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника; Роман Додонов, доктор філософських наук, професор, директор Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Вони наголосили на важливості та актуальності українознавчих і етнопедагогічних досліджень у такий непростий для України час, побажали спокійної та конструктивної праці.

У ході пленарного засідання доповідачами озвучено такі теми: “Українська етнопедагогіка Мирослава Стельмаховича в контексті реалій соціокультурного простору воєнної доби. З нагоди 90-річчя Мирослава Стельмаховича” (Інна Червінська, докторка педагогічних наук, професорка кафедри початкової освіти, завідувачка творчої навчально-наукової лабораторії “Гірська школа Українських Карпат” Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника); “Патріотичне виховання молоді на поетичних текстах про війну” (Валентина Ґрещук, кандидатка філологічних наук, доцента кафедри української мови, директорка навчально-наукового Інституту українознавства Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника);  “Художня література про сучасну війну в освітньому процесі” (Микола Васьків, доктор філологічних наук, професор, старший науковий співробітник відділу української філології та освітніх технологій НДІУ КНУ імені Тараса Шевченка);  “Підготовка майбутніх педагогів до інтегрування календарної обрядовості в освітню практику НУШ” (Віолетта Лаппо, докторка педагогічних наук, професорка кафедри педагогіки і психології Коломийського навчально-наукового інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника); “Українські січові стрільці та музейна справа” (Марія Федунь, докторка філологічних наук, доцент, професорка кафедри педагогіки та психології Івано-Франківського ОІППО); “Роль освіти у формуванні лідерської нації: стратегії і практичні аспекти” (Тетяна Бевз, професорка, докторка історичних наук, старша наукова співробітниця відділу української філології та освітніх технологій Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка; старша наукова співробітниця Державної установи «Інститут модернізації змісту освіти»; “«Подорожі до прадавніх хліборобських культур і традицій Східної Європи» – засіб системного використання українознавства” (Олексій Трачук, кандидат історичних наук, старший науковий співробітник відділу культурології та культурної спадщини Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка; “Формування національно-культурної ідентичності учнівської молоді в контексті українознавчих науково-дослідних проєктів учнів закладів загальної середньої освіти Івано-Франківської області” (Олена Газізова, кандидатка історичних наук, завідувачка відділу філології та освітніх технологій Наукового-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка); “Культурний феномен та національно-патріотичні тенденції пісні «Ой у лузі червона калина»” (Людмила Сорочук, кандидатка філологічних наук, старша наукова співробітниця відділу культурології та культурної спадщини Науково-дослідного інституту українознавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка); “Українознавство та етнопедагогіка як складові національно-патріотичного виховання в НУШ” (Соломія Рибчак, провідна фахівчиня навчально-наукового Інституту українознавства Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника); “Українознавчі аспекти та педагогічний потенціал наукових надбань Степана Пушика” (Олександра Кузишин, провідна фахівчиня навчально-наукового Інституту українознавства Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника); “Актуалізація наукової етнопедагогічної спадщини Мирослава Стельмаховича у світлі реформи Нової української школи” та “Ювілейна сильветка до 80-ліття. Сторінками захоплюючої мистецької та педагогічної спадщини Михайла Сливоцького. Студентський спогад про Вчителя” (Лідія Максим’як, кандидатка наук з державного управління, методистка лабораторії педагогічного досвіду та етнопедагогіки Івано-Франківського ОІППО).

Модерувала конференцію – Лідія Максим’як, кандидатка наук з державного управління, методистка лабораторії педагогічного досвіду та етнопедагогіки Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Науковий захід завершився підбиттям підсумків.

Додати коментар

Захисний код
Оновити