На сайті:
На сайті 234 гостей та відсутні користувачі
Психолого-педагогічні умови розвитку обдарованих дітей в освітньому просторі
26 листопада 2015 року відбувся міжрегіональний науково-практичний вебінар із теми «Психолого-педагогічні умови розвитку обдарованих дітей в освітньому просторі». Учасниками вебінару стали науково-педагогічні та педагогічні працівники закладів післядипломної педагогічної освіти, науково-педагогічні працівники регіональних центрів Інституту обдарованої дитини, методисти районних, міських методичних кабінетів, центрів відповідальні за роботу з обдарованими дітьми, педагогічні працівники Івано-Франківської, Рівненської та Миколаївської областей.
Вебінар проводився з використанням системи відео конференцій веб-порталу «Інститут обдарованої дитини НАПНУ».
Відкрила захід та привітала всіх присутніх Шелемей Любов, проректор Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. В роботі вебінару прийняли участь та виступили: Демченко Вячеслав, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач Рівненського регіонального центру Інституту обдарованої дитини НАПН України, Микитин Оксана, завідувач Івано-Франківського регіонального центру Інституту обдарованої дитини НАПН України, Сокуренко Олена, завідувач Миколаївського регіонального центру Інституту обдарованої дитини НАПН України, а також – Граціанський Володимир, вчитель англійської мови загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 6 Коломийської міської ради; Крута Олександра, голова методоб’єднання практичних психологів Тисменицького району; Ляхова Валентина, старший викладач кафедри психології, педагогіки та менеджменту освіти МОІППО; Капустеринська Тетяна, старший викладач кафедри психології, педагогіки та менеджменту освіти МОІППО; Абрамович Тетяна, методист Рівненського обласного кабінету-центру практичної психології та соціальної роботи.
На міжрегіональному онлайн - вебінарі було розкрито такі питання: психолого-педагогічні особливості діагностики загальних здібностей учнів та дітей, основні аспекти психологічного обстеження дітей дошкільного віку, розвиток мотивації до навчання обдарованих дітей в сучасному інформаційному суспільстві, використання інноваційних ІКТ-технологій в навчально-виховному процесі для підвищення якості навчання обдарованих дітей, проблеми педагогічного впливу та взаємодії вчителя з учнями, організація роботи з обдарованими учнями: управлінський аспект.
За результатами роботи вебінару були прийняті відповідні рекомендації.
Матеріали виступів учасників міжрегіональний науково-практичний вебінару можна переглянути на сайті Рівненського ОІППО («Науково-методичні заходи») http://roippo.org.ua/index.php та сторінці Івано-Франківського регіонального центру Інституту обдарованої дитини на сайті Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти www.ippo.if.ua