Початкова школа: вектори розвитку

01.10.15

Державний стандарт початкової загальної освіти визначає метою літературного читання формування читацької компетентності учнів. Для досягнення цієї мети передбачається, зокрема, формування в учнів навички читання як виду мовленнєвої діяльності.

Відповідно до програми авторської творчої майстерні вчителів початкових класів (керівник Ірина Досяк) наприкінці вересня на базі Болехівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 Болехівської міської ради відбулося ІІ засідання з проблеми «Персонал-технологія формування навички читання учнів молодшого шкільного віку». Автор провела урок літературного читання з використанням технологій раннього та інтенсивного навчання В. М. Зайцева і оптимального читання І. Т. Федоренка, зробила коментований показ дидактичних ігор «Американські гірки», «Світлофор», а також таблиць-сходинок для читання. Наступним етапом була демонстрація учасниками АТМП виконаних домашніх завдань відповідно до технологічної логіки персонал-технології. На наступне засідання майстерні педагоги повинні підготувати власні завдання з читання для різної вікової групи учнів початкових класів. Прогнозований кінцевий продукт на виконання програми АТМП - комплект методичних посібників з читання для вчителів та учнів.