НМК ‘ENGLISH 11: Standard Level’
(10-й рік навчання)
автора О. Д. Карп’юк
Навчально-методичний комплект ‘English 11. Standard Level’ (підручник, робочий зошит, аудіокомпонент, методичний посібник для вчителя) є логічним продовженням авторської серії з англійської мови для навчання на етапі старшої школи за рівнем стандарту, створеним на основі принципів системності, наступності, логічної послідовності стосовно попереднього НМК ‘English 10. Standard Level’, і передбачає у навчальному плані використання 3-х годин на тиждень.
Основним завданням навчання англійської мови в 10-11-х класах, на розв’язання якого націлена робота також з даним навчально-методичним забезпеченням є комунікативно орієнтоване узагальнення і систематизація іншомовних учнівських знань та умінь, що набувалися учнями в основній школі, а також корекція лексичного та граматичного оформлення учнівського іншомовного мовлення.
Мета НМК ‘English 11. Standard Level’
ДЛЯ УЧНІВ
Мета НМК:
-
розвинути учнівські компетенції відповідно до рівнів В1 та В2 Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти;
-
розвинути компетенції, які учні потребуватимуть у майбутньому особистому, навчальному та професійному житті;
-
розвивати в учнів критичне мислення;
-
допомогти учням в особистому розвитку;
-
допомогти учням у підготовці до випускних іспитів.
Це здійснюється за допомогою:
-
наведення завдань, спрямованих на розвиток різноманітних компетенцій на рівнях В1 і В2 Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти;
-
чіткого зосередження на граматичних явищах відповідно до програми;
-
наведення вправ на систематизацію і закріплення граматики та вправ на систематизацію лексики;
-
надання учням можливості часто обмінюватися своїми думками як в усній, так і в письмовій формах;
-
спонукання учнів до критичного мислення про те, що має відношення до їхнього життя;
-
наведення чисельних зразків екзаменаційних вправ.
ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ
НМК має сприяти ефективній роботі вчителя за допомогою:
-
наведених тем, які стимулюють учнів до дискусії і відповідають програмі;
-
вправ у робочому зошиті, які співвідносяться з кожним розділом підручника і урізноманітнюють види навчальної діяльності;
-
підсумкових вправ з англійської мови у підручнику (cекція Check Your Skills), на основі яких можна організувати рефлексію навчальної діяльності учнів в кінці роботи над кожним розділом;
-
великої кількості матеріалу для вибору, який можна охопити за навчальний рік, достатній для класу, який рухається швидким темпом з трьох-годинним тижневим навантаженням.
Структура НМК ‘English 11. Standard Level’
НМК ‘English 11. Standard Level’ складається з оглядового вступу та восьми розділів:
Introductory Review
1 Being a Student
2 Make Up Your Mind
3 Family Relationship
4 Eating Out
5 It’s Your Planet!
6 Speaking About Art
7 Focus On Youth
8 People And Society
Структура кожного розділу є чіткою, послідовною і представленою впродовж всього НМК наступними блоками: Reading, Vocabulary, Grammar, Listening, Speaking, Use Your English, Writing, Check Your Skills. Завершальним моментом у роботі учня над кожним розділом стає його робота з таблицею ‘Can You … in English?’ у підручнику та секцією ‘Summing Up’ у робочому зошиті, що спонукають його до рефлексії власної навчальної діяльності в рамках окремого розділу.
Підручник
Підручник як визначальний компонент НМК забезпечує процес основним навчальним змістом і задає структуру всього комплекту. Наведена вище поблочна побудова підручника відображає специфіку предмету «іноземна мова», основна суть якої полягає у тому, що провідним компонентом навчання іноземної мови є не основи наук, а способи діяльності – навчання різних видів мовленнєвої діяльності: говоріння, аудіювання, читання і письма. Тому матеріал підручника організований так, щоб надати учням практику в тому виді мовленнєвої діяльності, якою вони на певний час оволодівають. Сторінки підручника містять також рамки-рубрики з виділенням лексики для активного використання (‘Word File’), з правилом-інструкцією щодо нового граматичного (‘Grammar Point’) або лексичного (‘Vocabulary Point’) явища, з корисними фразами (‘Useful Phrases’), що допоможуть учням краще висловлюватись в усному мовленні.
Додаток у підручнику містить традиційний довідковий матеріал:
-
таблицю для самооцінювання з 4-х видів мовленнєвої діяльності відповідно до загальноєвропейських рівнів володіння мовою;
-
таблиці з критеріями успішності написання есе та короткого повідомлення для самоперевірки;
-
граматичний довідник в таблицях;
-
англо-український словник;
-
список неправильних дієслів.
Робочий зошит
Робочий зошит складається з розділів, що співвідносяться з розділами підручника.
Робочий зошит містить вправи, які:
-
сприяють розвитку учнівських граматичних навиків та навиків з практики мови;
-
закріпляють і розширяють лексичний матеріал підручника;
-
доповнюють та урізноманітнюють види навчальної діяльності. Запропоновані у підручнику;
-
сприяють кращій підготовці учнів до підсумкової атестації.
CD
CD містить всі тексти для аудіювання та окремі тексти для читання, позначені відповідним значком у підручнику.
Методичний посібник для вчителя
Методичний посібник для вчителя містить опис цілей і завдань НМК, методичні рекомендації по його використанню та календарне планування навчального процесу за НМК.