Пам’ятка учасникам II, III етапу
Всеукраїнської учнівської олімпіади з іноземних мов
(французька, німецька, англійська)
1. Від зошита акуратно від’єднується обкладинка, розгортка котрої під час виконання роботи слугуватиме чернеткою.
2. На кутовому штампі 1-ої сторінки 1-го аркуша вписується дата проведення олімпіади.
3. Зошит підписується на 1-ій сторінці 1-го аркуша за зразком, що поданий на дошці.
4. Новоутворений титульний аркуш акуратно від’єднується від зошита і відкладається на край робочого місця учасника олімпіади. Він слугуватиме обкладинкою.
5. Завдання виконують на 2-му листку, не розшиваючи при цьому зошита.
6. Листок для чернетки виривають з середини зошита.
7. Олімпіадна робота виконується чорнилом одного кольору. Учасникам забороняється робити будь-які, не передбачені умовами завдань, позначки у своїх робочих зошитах.
8. По завершенні олімпіади учні здають членам робочої групи роботи, чернетки та завдання (тексти та післятекстові завдання).
9. Засоби мобільного зв’язку під час проведення олімпіади мають бути виключені.
Перший тур - читання
Учні читають мовчки запропоновані 3 тексти, які є єдиними для всіх учасників відповідного класу. Після опрацювання тексту учасник виконує тест, який складається з 5 тверджень або 5 запитань до тексту та варіантів відповідей. Учень обирає правильний, на його думку, варіант відповіді.
На читання тексту і на виконання текстових завдань відводиться 60 хвилин.
Користуватись словниками не дозволяється.
За виправлення знімається 1 бал від вартості правильно виконаного завдання.
Другий тур - аудіювання
Учасникам пропонується текст тривалістю звучання до 5 хвилин.
Аудіотекст пред’являється двічі з голосу вчителя. Після першого прослуховування учасники виконують завдання першої частини тесту. Завдання складаються з 10 тверджень. Учасник пише чи відповідає твердження змісту прослуханого тексту чи ні.
Після другого прослуховування учасник виконує завдання другої частини тесту-запитання та три-чотири варіанти відповіді, позначені латинськими буквами A,B,C,D. Обсяг-10 запитань. Учасник вибирає, на його думку, варіант правильної відповіді.
Користуватись словниками або іншою довідковою літературою не дозволяється. Загальний час на проведення цього туру - 45 хвилин.
За виправлення знімається 1 бал від вартості правильно виконаного завдання.
Третій тур - творча письмова робота
Учням кожного класу пропонується по три проблемні ситуації. Вони мають у межах рекомендованого обсягу творчої роботи (не менше 18-20 речень) дати розгорнуту відповідь на одну із запропонованих тем. Користуватися двомовними словниками дозволяється.
Час виконання творчої письмової роботи - 45 хвилин.
Після обідньої перерви учасники повертаються у свої аудиторії для проведення усного туру.