Орієнтовні теми проектів

  1. Життєва компетентність дошкільника: формування на різних етапах дошкільного дитинства
  2. Ігри та вправи для пізнавального розвитку дошкільника
  3. Інноваційні технології у навчально-виховному процесі з дошкільниками
  4. Базові якості особистості дошкільника: розвиток у різних видах діяльності
  5. Розвиток здібностей дошкільника
  6. Розвивальне середовище для самостійної художньої діяльності дітей різних вікових груп
  7. Становлення самосвідомості дошкільника
  8. Використання гри для розвитку мовленнєвої компетентності дошкільника
  9. Компетентнісний підхід щодо формування готовності дитини до школи
  10. Особистісно зорієнтовані тактики виховної роботи з дошкільниками
  11. Формування духовної культури дошкільника.
  12. Розвиток мовленнєво-художніх здібностей дітей дошкільного віку
  13. Інтонаційна виразність мовлення дошкільників дітей різних вікових груп
  14. Театральна іграшка у розвитку діалогічного мовлення дошкільників
  15. Навчання дітей описового розповідання
  16. Використання методик зорових опор у розвитку навичок творчого розповідання
  17. Дидактичні посібники для збагачення словника дітей різних вікових періодів
  18. Інноваційні технології розвитку мовлення дітей дошкільного віку
  19. Взаємодія вихователя з сім’єю щодо мовленнєвого розвитку дітей
  20. Мовленнєво-художня діяльність дітей різних вікових груп
  21. Використання малих фольклорних жанрів у дошкільному навчальному закладі та сім’ї
  22. Соціально-демографічний портрет сільських родин дітей дошкільного віку на Прикарпатті
  23. Проблема „ різновікові групи” на сторінках фахових видань
  24. Створення сприятливого середовища для особистісного розвитку дошкільників в умовах сільської сім’ї
  25. Тематичні дні в дошкільному навчальному закладі сільської місцевості
  26. Використання інновацій в освітньому процесі ДНЗ сільської місцевості
  27. Ознайомлення дошкільників з природним довкіллям
  28. Розвиток базових якостей дошкільника
  29. Підтримка розвитку здібностей дітей
  30. Компетентність батьків дітей сільської місцевості щодо виховання та розвитку дітей
  31. Ігри та вправи для розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку
  32. Організація адаптаційного періоду в групах дітей раннього віку
  33. Безпечне середовище – фізичне, емоційне, соціальне – для виховання дітей раннього віку
  34. Ранній розвиток та навчання маленьких дітей
  35. Спілкування дорослих з маленькими дітьми
  36. Іграшка та книга  для дітей виховання дітей раннього віку
  37. Організація розвивального середовища в сім’ї та дитячому садку
  38. Свята з маленькими дітьми
  39. Сенсорний розвиток дітей раннього віку
  40. Розвивальні дидактичні посібники для дітей раннього віку
  41. Українські народні дитячі ігри для розвитку дітей раннього віку
  42. Цінності сучасної української сім’ї, яка виховує дітей-дошкільників
  43. 43.Створення сприятливих умов для особистісного розвитку дошкільників у сім’ї та дошкільному навчальному закладі
  44. Кімната для батьків у дитячому садку
  45. Ранній розвиток та навчання маленьких дітей в сім’ї
  46. Спілкування дорослих з дітьми
  47. Іграшка та дитяча книга  в сім’ї
  48. Організація розвивального середовища в сім’ї та дитячому садку
  49. Свята з маленькими дітьми
  50. Навчальні посібники для батьків