Розвиток творчої уяви молодшого школяра в умовах групи продовженого дня
Я. Павлів практичний психолог Нижньострутинської ЗОШ І-ІІІ ст.
Театралізована діяльність як засіб розвитку особистості дошкільника
Підготувала Заренок Г.В. музичний керівник ДНЗ № 2 “Дударик” м. Коломия
Метод проектів «Метод, що руйнує шкільну рутину»
з досвіду роботи Цветаєвої І.В., вчительки початкових класів спеціалізованої школи №211 міста Києва
Впровадження методу проектів у навчально-виховний процес ЗНЗ
Світлана Клімковська - завідувач відділу управління закладами загальної середньої освіти
Здійснення навчання за методом проектів
Прашко Олена Володимирівна, науковий співробітник відділу проектування обдарованості Інституту бдарованої дитини НАПН України
Майстер клас "Інтерактивні форми роботи на уроці як складові освітніх технологій, що впливають на стимулювання навчальної активності учнів"
Прашко Олена Володимирівна, науковий співробітник відділу проектування обдарованості Інституту обдарованої дитини НАПН України
Дослідницька діяльність - один із засобів самореалізації особистості
співробітник відділу підтримки обдарованості та міжнародної співпраці Інституту обдарованої дитини НАПН України,Постова Катерина