"Джерела" № 3-4 2000 (23-24)

У номері порушуються проблеми, що стосуються оптимізації навчальної діяльності учнів, формування їх комунікативної компетентності; рекомендації щодо індивідуального підходу до дітей із вадами інтелекту та використання методів стимуляції у допоміжній школі.

Вісник містить цікаві матеріали не тільки для педагогів, а й тих, хто захоплюється історією, математикою, інформатикою. Подано інтегровані уроки, екологічні екскурсії, прислів'я та приказки, що стосуються трудової діяльності дітей. Цікавим для учителів є дидактичний матеріал із "Народної абетки", що допоможе їм у підготовці до занять.